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五年级第二学期《探究课》教学计划 奉贤区南桥小学 一、学习目标 1、能观察与自己有关的环境与事件，尤其是自己生活的城市，关心大事、关注热点，从而产生热爱家乡、热爱中华的情感。 、能在自己发现的问题中进行选择，确立为可以探究的课题，制定简单的计划，能大胆质疑，主动思考，积极寻找答案，解决问题，有实事求是的科学态度。 、能够根据课题主动搜集并选择各类信息，并能在老师的指导下对信息进行简单的筛选等处理，知道资料要为探究学习服务。 、能为解决问题而设计简单的实验，并能通过实践来检验实验的有效性与针对性，失败后能积极动脑筋进行方案的调整。 、小组合作愉快而有效率，在合作中能进行有效的组织，并具有互相协调的意识，顾全大局。 、能根据课题的需要，与伙伴共同设计问卷，合理分工，主动承担任务、相互配合、相互协作。并按计划进行调查、统计调查结果进行分析。 、在老师的指导下或在伙伴的帮助下，尝试利用信息技术，能制作简单的演示文稿或网页展示成果。 、通过自己的探究，体验到成功，并形成良好的心态，遇到困难能积极想办法，遭遇失败能寻找原因，并继续努力。、课程实施 （3）成果表达： 可以采取图画、照片、实物、节目表演、口头报告、小报等形式表达和展示探究成果。 （4）成果交流： 班报、节目表演、讨论会、展览会、刊物、演讲会、主题班会等。其中低年级以班报、节目表演、展览会为主。 三、课程评价 1、评价原则 以兴趣性