《东方之珠》课时1程序.ppt

14 “东方之珠” 自读要求： 1、读准字音，读通句子，读顺全文。 2、边读边思考读懂了哪些词语 （理解词语建议：联系上下文） 3、把句子读通顺，遇到长句或难读句子要多读几遍。 沙滩 繁华 漫步沐浴 轻柔 闪耀 倾听 聚集 观赏 海豚 海狮 焰火 溅落 璀璨 钻圈 浪平沙细 阳光和煦 浪涛拍岸 举世闻名 碧波荡漾 开怀大笑 鳞次栉比 琳琅满目 人流如潮 奔流不息 小组合作，练读课文 步骤： 一、组内成员按1到4号顺序分别读第2、3、4、5自然段。（谁读谁站起来） 二、组内成员齐读开头和结尾两段。 三、一共练读两遍。 香港是我国通向世界的南大门，那里有迷人的沙滩、著名的公园和繁华的街市。 浪平沙细、阳光和煦的浅水湾，是旅游度假的好地方。每逢节假日，人们结伴来到这里，漫步在金色的沙滩上，沐浴着轻柔的海风，倾听着浪涛拍岸的声响，真是舒服极了。 香港的海洋公园举世闻名。 那里的海洋剧场，经常聚集着 许多观赏海豚、海狮精彩表演 的游客。在碧波荡漾的人工湖 上，几只海豚和海狮正在表演 节目。它们有的顶球，有的钻 圈，有的举重，有的嬉水跳跃， 游客不时被逗得开怀大笑。 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 铜锣湾是全港三大闹市口 之一。摩天大厦鳞次栉比，商 店里的各种商品琳琅满目，宽 阔的街道上人流如潮。 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 繁华的街市 一到夜晚，整个香港就成了灯的海洋。港湾里闪耀的灯光，像五颜六色的焰火溅落人间。马路上一串串明亮的车灯，如同闪光的长河奔流不息。 香港，真是一颗无比璀璨的“东方之珠”。 自学要求： 默读全文，边读边想：作者带着我们是从哪三个方面来赞美香港是一颗无比璀璨的“东方之珠”的？ 小组合作，汇报展示 汇报形式： 我觉得课文是从 、________、 ___________三方面来赞美这颗无比璀璨 的“东方之珠”的。 步骤： 1、组内成员按号逐个站起发言。 2、组长总结。 3、选代表发言。 每个人都要积极去讲，热情地给组员帮助。 1、迷人的沙滩 2、著名的公园 3、繁华的街市 作者带着我们去了香港哪些地方？ 作者带这我们去了哪些地方？ 1、迷人的沙滩—浅水湾 2、著名的公园—海洋公园 3、繁华的街市—铜锣湾 步骤： 步骤：  指导写字 作业： 熟读课文，下节语文课进行背诵比赛。