北羌小学校园文化艺术节活动方案.doc

北羌小学校园文化艺术节活动方案 为全面贯彻国家的教育方针，加强学校艺术教育工作，促进学生全面发展，推动我校校园文化建设，搞好建国六十周年庆祝活动，充分展示我校近年来素质教育取得的丰硕成果，为全体少先队员提供一个发掘自身潜力、展示个性特长的平台，展现当代小学生朝气蓬勃、健康向上的精神风貌，经研究举办北羌小学2013年校园文化艺术节。 一、指导思想 以《中共中央国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》的精神为指导，坚持以人为本的正确导向，面向全体学生，重在普及，充分发挥校园文化、艺术教育的育人功能，培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养，引导他们向真、向善、向美，全面和谐发展，推动我校校园文化建设和学校艺术教育的改革与发展，进一步提升我校校园文化品位，推进校园精神文明建设，展示我校素质教育成果。 二、活动主题和内容 本届校园文化艺术节的主题是“祝福祖国 共享和谐”。 活动内容要围绕主题，充分反映小学生热爱祖国、奋发向上的精神风貌，具有时代特征、校园特色、学生特点；要坚持先进文化的导向性弘扬中华民族优秀文化传统，体现思想性和艺术性的统一。 三、 参加对象 全校在校学生和教师 四、 活动项目和形式。 本届校园文化艺术节分为艺术表演节目类、艺术作品类和文化体育类。 （一）?? 艺术表演节目类： 艺术表演节目类包括声乐、器乐、舞蹈、曲艺、校园剧、课本剧以及校园歌曲和赞美祖国、赞美家乡的歌曲演唱创作等。 1、??????? 红色经典歌曲学唱活动 各年级、各班级认真组织学生学唱红色经典歌曲，全员参与，全员表演，在学唱歌曲的过程中陶冶学生的情操，进行爱国主义教育。演唱表演的歌曲将择优参加艺术节主题汇报演出，学校将评选学唱活动优秀集体和个人。 2、??????? 校园歌手大奖赛 组织学校首届校园歌手大奖赛，传唱优秀校园歌曲、爱国歌曲，为具有歌唱特长学生提供展示才华的舞台，通过校园歌手大奖赛，丰富学生课余生活，引导健康向上的校园文化氛围。 3、??????? 艺术节大型主题汇报演出 以“祝福祖国，共享和谐”为主题，充分发挥学校文艺骨干的作用，结合艺术节各项活动的开展，编排一台大型汇报演出，演出暂定由“红色记忆”、“光辉历程”、“放飞希望”三个乐章组成，节目形式以歌曲、舞蹈、课本剧、校园剧、诗歌朗诵吟唱为主，演出形式全员参与、上下互动、主题突出、点面结合。 4、??????? “歌唱祖国”学生校园歌曲合唱比赛 为加强学生的爱国主义教育，庆祝共和国六十华诞的到来，提高《国歌》和其它爱国歌曲的演唱水平，各年级、各班级利用音乐课和课余时间熟练演唱国歌等歌曲，参加“歌唱祖国”学生校园歌曲合唱比赛 5、??????? “我爱你，中国”教师爱国歌曲演唱会 组建青年教师合唱团，演唱优秀爱国主义歌曲，以饱满的激情和嘹亮的歌喉来歌唱共和国60多年的风雨历程，歌唱共和国开创的华美篇章，表达对祖国、对人民、对党、对教育事业的热爱，展示新时期青年教师的光辉形象。 6、??????? 元旦文艺联欢会 各班级广泛发动学生，采取多种形式进行新年庆祝活动，要求主题鲜明、有主持人、节目单，表演形式多样，内容健康向上，气氛和谐欢快， （二）?? 艺术作品类： 1、??????? 书法作品展 由各兴趣小组成员和各班级书法（毛笔、钢笔）爱好者投稿，评出一、二、三等奖，优秀作品参加展览。作品使用学校统一的专用纸，内容为积极向上的古诗词或讴歌建国六十周年以来取得的巨大成就为题材的诗词、联句等。字体为楷书、隶书、行书、草书均可。分教师组和学生组进行，优秀作还将推荐参加全区比赛。 2、??????? 绘画作品展 由各兴趣小组成员和各班级绘画爱好者投稿，评出一、二、三等奖，作品反映自然美、生活美，体现“爱祖国”、“爱家乡”、“爱学校”的情感。作品纸张尺寸统一为4开。儿童画、国画、速描、速写、水粉画、水彩画、油画、工艺美术等均可。分教师组和学生组进行，优秀作品将推荐参加全区比赛。 3、??????? 剪纸艺术作品展 由剪纸艺术小组学生和各年级剪纸爱好者投稿，作品要反映自然美、生活美，体现“爱祖国”、“爱家乡”、“爱学校”的情感。学校评出优秀作品参加展览。 4、??????? 摄影作品展 摄影参赛内容包括记事、新闻、人像、风光、静物、花木、微距等，作品艺术性强，能够反映师生健康向上的观察视角。作品直接投递电子图片，全校有摄影爱好的师生均可参加，学校将组织对上报作品进行评奖，优秀作品参加艺术节摄影作品展。 5、??????? 科技作品展（信息技术、智力七巧板、科技创作） 信息技术、智力七巧板和启明星科技小组学生和相关爱好学生作品展览。 （三）?? 文化体育类： 1、“喜看家乡新貌，共建和谐校园”征文比赛 活动要引导少先队员着眼于建国以来家乡面貌的喜人变化，感动的人和事，或者对