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第二讲:体态语言 第一节、体态语言概述 一、体态语的概念体态语是口语交际活动的辅助手段,是通过体态、手势、表情、眼神等非语言因素,传达信息的一种言语辅助形式。 二、体态语的内容及分类 (一)身体姿态 (二)面部表情 (三)眼神 (四)手势 (五)衣着服饰 第二节:掌握基本手势的运用 手势是指演讲者运用手和上肢的动作变化,表达思想感情的一种身体语言。在演讲的关键时刻起蓄势作用,强化听众感情。 一、手势的种类: 1、从形式上分类:单式手势;复式手势 单式手势与复式手势运用的不同情况: (1)看表情达意的强弱 (2)看会场的大小 (3)看演讲内容的需要。(例如:切手势) 2、从内容上分类: (1) 象形手势。这类手势主要用来临摹事物或人物的形貌。 (2) 指示手势。用以指示某一事物或具体事物的数量,分为实指和虚指。 (3) 情意手势。这种手势主要是用来表达情感的。 (4) 象征手势。这种手势主要用来象征某种意义,表达对事物的态度。 3、从手势的活动范围分类: 上区;中区;下区。 褒义 中性 贬义 赞美 乞求 无奈 二、手势语的正确使用 1、手掌的运用 2、手指的运用 3、拳的运用 手掌的运用 (1)仰手式。掌心向上,拇指张开,其余手指自然伸直。 (2)覆手式。控制场面、指示方向、 (3)切手式。五指并拢,手掌挺直,如一把斧子用力劈下。表果断、坚决、彻底等。 (4)推手式。指尖向上,并拢,掌心向外推出。表力排众议。 (5)颤手式。双手掌心向上,拇指自然张开,其余手指伸直,双手上下颤抖,表疑问、无可奈何之意。 手指的运用 (1)拇指式 (2)食指式 (3)包手式(强调重点和主题,含有探讨之意) (4)搓手式 (5)抚身式 (6)拍肩式 拳的运用 (1)拳击式。矛盾或冲突 (2)握拳式。力量、信心 (3)举拳式。平举胸前:示威、报复;直捶或斜击,表愤怒、呐喊。 训练:试为以下演讲稿配上适当的手势 1、德国诗人歌德说:你若失去了财产,你只失去了一点;你若失去了荣誉,你则失去了许多;你若失去了勇气,你则失去了一切。 同志们,财产是一点,荣誉是许多,勇气才是一切啊!只要我们不失去勇气,我们必然会反败为胜! 提示:“一点”“许多”“一切”可以分别用食指、中指、拇指撮合表示;“一切啊”可用双手仰手式;“反败为胜”可用双手向右上方有力伸出。 2、今天,这里有没有特务?你站出来!是好汉的站出来!你出来讲!凭什么杀死李先生??杀死了人,又不敢承认,还要诬蔑人,说什么“桃色事件”,说什么共产党杀共产党,无耻啊!无耻啊!这是某集团的无耻,恰是李先生的光荣!李先生在昆明被暗杀是李先生留给昆明的光荣!也是昆明人的光荣! 提示:“凭什么杀死李先生”一句,手臂长伸并短暂定格,手指如敲鼓般有节奏地晃动两下,以充分表示对特务的不满和质问;“无耻啊”一句,手臂伸向身体一侧,右手食指向上指一下,表达对特务的仇恨;最后一句,双臂屈肘前伸,表达怀念之情,激发听众的革命热情。 二、掌握表情语言的运用 一:眼神 1、前视法 2、环视法 3、侧视法 4、点视法 5.虚视法 6.闭目法 7.俯视法(爱护、宽容)和仰视法(尊敬、回忆、思索) 2.微笑 在口语表达中,微笑可以表示喜爱、亲切、肯定、满意、赞扬等含义。表情自然、真诚、得体。 3.变化的面部表情 (1) 眉毛。双眉往上扬,表示喜悦、开朗、期盼;双眉微蹙,表示疑问、忧虑、悲伤。 (2) 唇。嘴角微上翘是微笑,表示喜悦、亲切、肯定、满意、赞扬;嘴角下撇表示轻蔑、不屑;口微张表示吃惊、感兴趣。 训练1:这里我想起一位同学曾说过这样一段话:你想冒尖吗?你想闯吗?往左看,亮起“左倾”思想的红灯;往右看,亮起了偏见与嫉妒的红灯;往后看,亮起了愚昧无知的红灯;往脚下看,亮起了私心杂念的红灯。 提示:“往左看”“往右看”“往脚下看”,仰右手掌先后做向左、向右、向下状,头部随着手势的方向微微向前移动。 训练2: 眼睛略闭,嘴角上翘浮出微笑(满意、赞扬)。 双眼微眯,嘴角微翘,面露微笑(亲切)。 眉毛上扬,眼睛略睁大,嘴微微张开(询问)。 眉紧皱,眼圆睁,牙关紧咬致使双唇紧抿(愤怒)。 眼微眯,嘴角下垂,嘴向一边撇(蔑视)。 三:掌握形体语言的运用 不该有的“小动作”,你有没有? 对策? 三姿:站姿、行姿、坐姿 站姿: (1)前进式。右脚在前,左脚在后,脚尖指向正前方或稍向外侧。 (2)稍息式。 (3 )平分式 (4)丁字式。左脚在前,右脚脚尖向外,于左脚脚跟处“丁字”站立。 四、掌握形象装扮技能 1、演讲者的仪容 清新整洁;简约;端庄 2、演讲者的服饰 要与演讲者的思想感情及演讲内容的基调协调一致 要和演讲者的肤色、体型、
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