2009—2010学年小学六年级第二学期语文检测题.docVIP

2009—2010学年小学六年级第二学期语文检测题 题号 一 二 三 四 五 总分 得分 阅卷人 同学们，绚丽多彩的小学生活转眼就结束了，回顾这几年的成长历程，你肯定有很多感悟和收获。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来！”毕业试卷相信一定会满载着你的收获，也一定会寄托着你初中生活的良好开端，相信自己，你一定是最棒的。带着自信、细心、智慧，认真地完成这次检测吧！ 第一部分 书法乐园（20分） （一）、请把你写的规范、漂亮的字展示出来，你就是小小书法家！（3分） 只要你见微知著，善于发问并不断探索，那么，当你解答了若干个问号之后，就能发现真理。（3分） （二）、看拼写词语，并认真地完成下列各题。 （10分） nuó yí biān pào shū jí yǔ zhòng xīn cháng bō xuē shēng xiù wán qiáng zhuī gēn qiú yuán 上面的音节中整体认读音节有： （三）、照样子各克隆两个词语瞧瞧。 （4分） 1．例：宣（宣传）（宣告） 毅（ ???）（ ）　　2．例：神采奕奕? （ ） （ ）　　3．例：沧沧凉凉? （ ） （ ）　　4．例：南辕北辙 （ ） （ ） （四）、把下面的词填在相应的括号里。 （3分） 诚心 爱心 信心 恒心 关心 耐心 我们在日常生活中，对自己要有（ ??），做事要有（ ??），学习要有（ ??）。与人交往要（ ??），对有困难的人要去（ ???），向他们奉献自己的（ ??）。 第二部分 句子空间《为人民服务》这篇文章的作者是毛泽东写的大家都讲卫生，我们的健康和疾病就有保障。繁花似锦的焰火在夜空中构成一幅美妙的图案。红红低着头对妈妈说：“我不要皮鞋穿了。”诗园采风 和 时的活动情景。（1分） 5、俗话说：“百里不同风，千里不同俗”。请结合本地的实际，与北京人过春节比较异同。（2分） 相同： ________ 不同： ________ 6、北京奥运会即将开幕了，世界各地的游客必然云集北京。假如你是一位导游，你能向游客介绍北京的春节吗？注意礼貌哦！（3分） ___________ ___________ （二）课外阅读（13分） 爱因斯坦的故事 　　爱因斯坦是一位赫赫有名的科学家，他担任普林斯顿高级研究所主任后更忙了，很少能呆在办公室里，一切日常事务性工作都由秘书处理。 　　一天，已经过了下班时间，办公室里的电话铃响了。秘书不耐烦地拿起了听筒。 　　“请问，我可以和主任谈话吗？”耳机里传来温文尔雅而又熟悉的声音。可秘书一时没听出是谁，按老习惯回答：“主任不在。”“那么，请您告诉我，爱因斯坦博士住在哪儿？是他新搬的家。” 　　秘书婉转地回答说：“不能奉告，因为爱因斯坦博士太忙，他不愿他的住处受到干扰。” 　　这时，电话里的声音突然变低了：“请你不要告诉任何人，我就是爱因斯坦博士。我正要回家，可我忘记了自己住在哪里了，请你给我查一下我的住址。” 　　秘书听了，竟忍不住哈哈大笑起来。 　　原来，这天爱因斯坦回家时，在路上边走边思考问题，走着走着，竟到了一个陌生的地方。当他发现自己迷了路，想回家时，却又忘记了自己家的地址。在没有办法的情况下，他只好打电话麻烦秘书查找地址了。 　　爱因斯坦在学习和工作上有惊人的记忆力，可在生活上的记忆力却这么差，这是因为他的思想全都集中在科学研究和探索上了。 1、根据意思写词语。（1分） 　　（1）形容名声非常显著。（ ） 　　（2）形容人的态度温和，举止文雅。（ ） 2、从文中找出下列词的反义词。（1.5分） 　　分散—（ ） 直率—（ ） 熟悉—（ ） 3、用“因为……所以……”的句式，改写文中划线的句子。（2分） _______________________________________________________________________________? 4、请根据第六自然段的意思，提出什么问题，再自己回答。（1.5分） 提出问题： ____________________回答?： ____________________ 5、短文最后一个自然段写到爱因斯坦“在生活上的记忆力却这么差”具体指的是什么？（2分） 6、这篇短文主要写了一件什么事？（2分） _____________________________________________ 7、你读了这篇课文后，你有什么感受或体会？请写在下面。（3分） ________________________________________________________________ 第五部分 习作天地  一、小练笔。（5分） 珍惜资源，保护环境，同学们完全可以从身边的小事做起。你在平时