《普修》课程考核方案.docVIP

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《普修》课程考核方案.doc

《普修》课程考核方案 (一年级第一学期) 一、课程基本信息 大学体育是一门通识必修课程。该课程以身体练习为主要手段,通过合理的体育教育和科学的体育锻炼过程,达到增强学生是寓促进身心和谐发展、思想品德教育、文化科学教育、生活与体育技能教育于身体活动并有机结合的教育过程;是实施素质教育和培养全面发展人才的重要途径。 学生的学业成绩实行结构化成绩,即由主卷(技术、技能)成绩、体育理论知识、心肺机能(男1000米、女800米)、平时成绩构成。按百分制计算学业成绩,其中期末成绩占50%,期中成绩占20%,理论占10%,考勤占20%。 五、考核方案 (一)、理论:理论考核以作业形式由任课教师布置、收回并批阅,以百分制打分。 (二)、期中考试 组织方法:男生1000M跑,女生800M跑在田径场地进行,查验有关身份证件,依次进行考试,学生按照点名的顺序进行分组,每组15-20人。 评分标准:参见附件1、身体素质评分标准 (三)期末考试 1、考试要求 1)考试由课程小组集体讨论确定考试内容、标准和实施细则,并报教研室主任审核批准。 (2)考试时间根据教务处考试安排由教研室统一组织。达标考试项目由任课教师自行组织实施,技评项目考试原则上实行教考分离,考评教师由2人组成,成绩取平均分。 (3)对不及格的考试内容在学期结束前给与一次补考机会,最高分为60分。 考试方法:考生按名单分组顺序进入考场,查验身份证件,集体做准备活动,准备参加考试,记录成绩。 评分标准:参见附件1、身体素质评分标准 (2)初级长拳第三路1、2段 考试方法:考生按名单顺序入场,待监考教师查验身份证件并示意后,考试开始,由2名监考教师评分,待监考教师示意后考生退场,考试结束。 评分标准: 评 分 标 准 得 分 动作规范,劲力顺达,动作幅度大,身体姿态好,节奏好,能熟练完成动作 90--100 动作规范,劲力比较顺达,动作幅度较大,身体姿态较好,节奏好,能较熟练的完成动作 80--89 动作较规范,动作幅度一般,身体姿态一般,动作不太连贯,有个别小错误 70--79 动作不太规范,能连贯完成动作,有个别明显错误 60--69 动作错误较多,连接有错误,不能连贯完成动作 60分以下 (3)心肺机能考核(占总成绩20%) 1、内容:男生1000M跑,女生800M跑 2、方法:男生1000M跑,女生800M跑在田径场地进行,学生按照点名的顺序进行分组,每组15-20人。 3、评分标准:见附表 (4)平时成绩(占总成绩20%) 平时成绩考核由考勤成绩构成,占总成绩的20%。 旷课一次扣20分 2.迟到或早退一次扣10分 3.事假一次扣5分 4.病假一次扣2分 5.公假不扣分。凡旷课累计4次(8学时)及以上者或病、事假缺课三分之一及以上者,不得评定成绩,须重修。 (5)体育理论知识(占总成绩10%)。 制定人:宋程华 陈亮 审核人:杨涛 《普修》课程考核方案 (一年级第二学期) 一、课程基本信息 大学体育普修是一门通识必修课程。该课程以身体练习为主要手段,通过合理的体育教育和科学的体育锻炼过程,达到增强学生是寓促进身心和谐发展、思想品德教育、文化科学教育、生活与体育技能教育于身体活动并有机结合的教育过程;是实施素质教育和培养全面发展人才的重要途径。普修普修普修 学生的学业成绩实行结构化成绩,即由主卷(技术、技能)成绩、体育理论知识、心肺机能(男1000米、女800米)、平时成绩构成。按百分制计算学业成绩,其中期末成绩占50%,期中成绩占20%,理论占10%,考勤占20%。 五、考核方案 (一)、理论:理论考核以作业形式由任课教师布置、收回并批阅,以百分制打分。 (二)、期中考试 组织方法:男生1000M跑,女生800M跑在田径场地进行,查验有关身份证件,依次进行考试,学生按照点名的顺序进行分组,每组15-20人。 评分标准:参见附件1、身体素质评分标准 (三)期末考试 1、考试要求 1)考试由课程小组集体讨论确定考试内容、标准和实施细则,并报教研室主任审核批准。 (2)考试时间根据教务处考试安排由教研室统一组织。达标考试项目由任课教师自行组织实施,技评项目考试原则上实行教考分离,考评教师由2人组成,成绩取平均分。 (3)对不及格的考试内容在学期结束前给与一次补考机会,最高分

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