2013年八年级思想品德导学案.docVIP

第三单元 感受祖国心跳 第七课 城乡直通车 第1课时 城乡印象 城乡差异 目标导航 知识目标：了解城乡之间的差异。知道无论农村还是城市都各有所长和不足，也各有其独特的魅力。 能力目标：学会平等对待城里人和农村人 情感、态度与价值观目标：感受城乡之间的不同印象；培养热爱城市、热爱乡村的情感。 自主学习 无论农村还是城市，都各有所长和不足。城市和乡村各有其独特的_________。 城里人与农村人在_________、_________、_________等方面都存在着比较大的差异。 城里人和农村人都各有______________，亦各有不足。 城里人和农村人，说到底，在这个社会都是_____________的。如果大家彼此尊重，相互学习对方的优点，改掉自己的___________，我们的国家就会更富强，我们的社会也会更文明。 二、交流展示 1城乡差异有哪些？ 2城里人和农村人应如何做？ 三、反馈提高 1、城市与农村比较 A城市比农村好 B农村比城市好 C各有其独特的魅力 2、城里人与农村人的差异主要表现在 ①观念②品德③人际交往④生活习惯 A ① ② ③ B ① ③ ④ C ② ③ ④ 3、城里人与农村人 ①是平等的②是不平等的③应该彼此尊重④应该相互学习 A ① ③ ④ B ② ③ ④ C ① ② ④ 4、下列能在农村见到的景象有（ ） ①一望无际的绿油油的田野②一碧如洗的天空③幽静的田间小道④屡屡炊烟 A①②③ B②③④ C③④ D①②③④ 5、城里人和农村人，说到底，在这个社会上都是_______的 （　　） A平等　　　B不平等　　　C不同　　　　D竞争 6、暑假里，王超来到姥姥家。他发现，邻居的伯伯、叔叔一大早就到地里给玉米施肥除草，中午在家里谈论玉米的长势及怎样搞好田间管理，晚上全家人围在电视旁观看精彩节目。结合上述材料，请你猜想一下，王超姥姥家生活在（ ） A城市社区 B企业厂区 C城镇社区 D农村社区 7、邻居之间几乎“老死不相往来”，有些在一起住了很多年，连邻居姓名单位都不知道。甚至于不少人兄弟姐妹之间都不来往，到叔伯兄弟姐妹这一辈就互不相识了。这是（ ） A对城里人际关系现状的描述 B对农村人际关系现状的描述 C说明城市里没有人情味 D说明城市里没有人际交往 8、城市和乡村的差异表现在（ ） ①观念 ②生活习惯 ③人际关系 ④法律上 A①②③ B①②④ C②③④ D①③④ 9、【情景探究】 情景一：在今天的讨论会上，李双和张明发生了争执。李双说乡村好，而张明则坚持说城市好。 李双与张明的观点谁对谁错：________________________________ 你要对他们说的是：___________________________________________________ 情景二：今天我们班转来了以为农民工的孩子，班主任要我和和他作同桌。 此时我的正确做法：___________________________________________ 我采取上述做法的理由：___________________________________________ 情景三：在公共汽车上，一位穿着时髦的妇女要求司机给她调换座位，理由是和她同坐的是一位农民工。 穿着时髦妇女的行为：_____________________________________________ 你要对那位妇女说：______________________________________________ 第七课 城乡直通车 第2课时 城乡差距 ——备课人：徐云涛 目标导航 知识目标：了解我国城乡之间还存在着差距；理解城乡差异差生的原因；知道城乡差距产生的影响有哪些 能力目标：通过对比分析城乡的差异性，培养辩证分析问题的能力 情感、态度与价值观目标：认识城乡差距，培养关心农民工的情感。 自主学习 改革开放以来，中国城乡居民的收入水平都在不断提高，与此同时，城乡居民的收入____________却在不断扩大。 收入水平是决定消费水平的主要因素。城乡居民收入上的差距必然会在____________上表现出来。 我国城乡居民收入差距产生的原因主要有______________、_______________过重等。 我国城乡居民收入差距的存在，导致农民丧失了不少发展机会和发展能力，农民的发展空间受到极大的________，劳动____________和____________也受到严重压抑，影响了社会整体的稳定和发展。 正是由于存在这样的差距，广大农村________________纷纷进程务工，农民工在很多方面起着城市劳动力难以替代的积极作用。可以说，城市的发展离不开