六年级语文下册导学案答案
1 文言文两则
二、基础达标
1.形近字组词。
2.解释带点字的意思,并翻译句子。
(1)
(2
(3三、初读感知
1.
2.
2 匆匆
二、基础达标
1.看拼音,写词语。
2.照样子,写词语。
例:泪(潸潸) 赤裸裸 急匆匆 头涔涔
(1)(2)(3)(4)(5)初读感知
六、拓展延伸
1.阅读短文,回答问题。
(1)shícòu,péi,zhèn。
(2)A. B. C. D.
(3)C
(4)
(5)3 桃花心木
二、基础达标
1.读拼音写词语。
三、初读感知
1.初读课文,理清脉络,概括段意。
全文可分三段:
第一段(第1、2自然段):第二段(第3至14自然段):
第三段(第15、16自然段):
2.
六、拓展延伸
1.阅读短文,回答问题。
(1)它在下雨前表现的是炫彩夺目,而在雨中则表现出一种邋遢,这个故事则寓言了就是在现实社会中我们应当默默奉献,不要去虚伪的表现自己。
(2)老天爷:追求真的东西 ,很实在 假花:只追求外在,其实自己的能力也不怎么样
(3)前面的成一部分,最后一段成第二部分。
(4)假的永远是假的 真的永远是真的 假的东西早晚要拆穿。生活中:我小时候把我妈妈的两块钱偷偷拿出去 瞎买东西,我认为我做的天衣无缝,回家被发现了 我妈妈超级的生气 说纸里包不住火 我再也没有这样做过4* 顶碗少年
三、初读感知
5* 手指
二、基础达标
1.给正确的读音划”√”。
sāo yáo zēng chǔ bò yōng
2.我能借助词典或结合上下文理解词语的意思。
①养尊处优:②附庸:
③堂皇:三、初读感知
6 北京的春节
二、基础达标
1.看拼音,写词语。
三、初读感知
初读课文,请你按时间顺序排列一下节日活动。
2.
时 间 风 俗 习 惯 7* 藏戏
二、基础达标
1.读拼音写汉字。
缰、疆,试、拭,俊、峻,娜、挪
2.把词语补充完整。
哄堂大笑 两面三刀 随心所欲 优哉游哉
三、初读感知
1.藏戏的主要特点及开山鼻祖唐东杰步开创藏戏的传奇故事。
2.根据课文内容连线。
善者白色纯洁
国王红色威严
王妃绿色柔顺
活佛黄色吉祥
妖魔青面獠牙压抑和恐怖
村民白布或黄布朴实敦厚
巫女半黑半白两面三刀
五、实践运用
2.我会连线。安徽黄梅戏河南豫剧浙江越剧四川川剧北京京剧藏族藏戏湖南祁剧永州花鼓戏本意是指珍奇而美丽的花朵,常用来比喻珍贵奇特的盛貌或非常出众的事物。指的是拿某件事情,或者某件东西跟另外一个或一些人进行夸奖,一种虚伪心理,来显示自己的身份,地位,身材,权利等类型;范围。 指对旧的文化进行批判地继承,剔除其糟粕,吸取其精华,创造出新的文化。杂技历史悠久,在山东有大量的记载,德州的宁津县是“杂技之乡”杂技也包括“百戏”百戏里面派生了很多独门的艺术,在古代也是封建王朝的一度需要的手段,杂技岁月的演变也不断的推陈出新,作为一线非物质文化保护遗产
2. shù chǔ kònɡ
3. 蜂、气 盖 划
三、初读感知
说明文,举例子,列数字、作比较、打比方,客家民居,傣家竹楼。
四、精读感悟
1.客家民居:营垒式的住宅,八卦布局排列
傣家竹楼: 多起竹楼,傍水而居,简单,宽敞,别致
9* 和田的维吾尔
二、基础达标
1.多音字组词。
kēnɡ(一声不吭 ) diào(单调 ) fēn(分数)
吭 调 分
hánɡ(引吭高歌 ) tiáo(调节 ) fèn(分外)
2. zài sù pū áng yùn yuán è
3.虽然 ……但…… 不仅……还…… 纵使……也……
三、初读感知
豪气乐观、热爱土地、爱美、能歌善舞、喜欢聚餐,载歌载舞。
六、拓展延伸
1.阅读短文,完成练习。
?见证精湛和伟大触目皆是不可胜数
(2)大昭寺、八角街、布达拉宫因为大昭寺屋顶和屋内的装饰都是金子的,在阳光下闪着金色的光芒。
二、基础达标
1.读拼音写
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