高中生物必修三免疫调节()课稿.ppt

体液免疫 细胞免疫 疑难辨析 概念： 举例： 风湿性心脏病 类风湿性关节炎 系统性红斑狼疮 过敏反应 概念： 已产生免疫的机体在再次接受相同抗原时所发生的组织损伤或功能紊乱。 特点： ①发作迅速，反应强烈，消退较快； ②一般不会破坏组织细胞；也不会引起 组织严重损伤。 ③有明显的遗传倾向和个体差异。 过敏反应发生的机理 过敏原与过敏反应征： 全身性过敏反应：引起过敏性休克，主要是药物过 敏，如青霉素、头孢霉素，普鲁卡因，链霉素等。 呼吸道过敏反应：引起过敏性鼻炎和过敏性哮喘，如 花粉、尘螨、真菌、毛屑等。 消化道过敏反应：引起恶心、呕吐、腹痛、腹泻，甚至休克，如鱼、虾、蟹、蛋、奶等食物。 皮肤过敏反应：引起麻疹、湿疹、血管性水肿，如药物、食物、肠道寄生虫、冷热刺激等。 四、免疫系统的监控和清除功能 对外，防卫功能； 对内，监控功能； 清除外界病原体和内部突变细胞的功能。 课堂小结 1.免疫预防 2.免疫治疗 3.器官移植 免疫学应用在三个方面： 五、免疫学的应用 小结： 1、下列属于人体的第二道防线的是 A.皮肤角质层细胞屏障作用 B.胃粘膜起保护作用 C.白细胞的吞噬作用 D.淋巴细胞的杀伤作用 课堂练习 2、下列不属于抗原特性的是 A．异物性 B．大分子性 C．多样性 　 D．特异性 3、病毒侵入人体后，血液会出现相应的抗体。抗