高中哲学复习公开课.docVIP

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  • 2017-06-07 发布于重庆
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高中哲学复习公开课

第三单元 思想方法与创新意识(复习课第二节) 第九课 唯物辩证法的实质与核心(矛盾观点,矛盾分析法) 课 前:1、单元知识结构图 2、知识点梳理 知识细化 知识体系构建 课 中:1、典例分析 方法示范 2、知识运用 能力提升(互动解疑) 主观题 答题步骤: 第一步:审设问,明确回答方向(问什么,答什么) 知识限定;主体限定;客体限定;题型限定 为什么、怎么办 第二步:链教材,列出知识提纲(有多少,列多少) 第三步:析材料,提取有效信息,领会材料中隐含的知识要点和观点,并进行知识筛选,将材料和知识紧密结合(有什么,选什么 第四步:组答案,条理严谨(术语+材料) 典例分析 方法示范 1、近年来,以制造业为代表的部分实体经济受到冲击,不少资本转向民间借贷、炒房、股票等市场,一些地方甚至出现了“虚拟经济火爆,实体经济艰难”的局面。 其实,虚拟经济是依附于、服务于实体经济的,虚拟经济的发展必须适应实体经济的需要,背离实体经济而过度膨胀,则会诱发经济“泡沫”、滞碍生产效率、触动风险底线。因此,要始终坚持以服务实体经济为基本取向发展虚拟经济,促进“实”“虚”相生、良性互动,从而促进整个经济的健康发展。 结合材料,运用对立统一的观点,分析说明实体经济与虚拟经济的关系。 2、 2014年1月16日,四川省政协会议上,九三学社省委就四川融入丝

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