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- 约2.18千字
- 约 15页
- 2016-08-31 发布于贵州
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谷歌地球在地理教学中的运用
作者:朱明
单位:赣州市兴国县社富中学
本人郑重声明:
所呈交的论文,是本人独立进行研究工作所取得的成果。除文中已经注明引用的内容外,本论文所包含的图片文字资料除部分为网上引用外,大部分为自己原创制作。对本文的研究做出重要贡献的个人和集体,表示感谢。本声明的法律结果由本人承担。
特此声明。
声明人((论文)作者)签名:朱 明
签名日期: 2012 年3 月26 日
摘要:通过对谷歌地球能实现的具体功能展示,来说明和论证运用谷歌地球在地理教学中的可行性。本文图文并茂,以真实客观的事实来说明谷歌地球作为地理教学工具中的重要性。本文内容丰富,涉及面广,技术性强,是作者倾心研究所总结出的成果。
目的:发挥现代多媒体教育设备的作用,丰富课堂教学,激发学生兴趣
研究方法:实践法,综合分析法
成果:多媒体课件、演示文档、技术资料
结论:运用现代信息技术进行地理教学,对激发学生学习兴趣,提高课堂效率,改变学习方式有很大的作用。
关键字:
现代教育技术、多媒体教学、地理课堂、谷歌地球
引言:
谷歌地球是GOOGLE EARTH的中文名称。Google地球是一款将地图、百科全书和飞行模拟器融为一体的软件。它用高解析度的3D技术描绘出世界各地的城市、山脉和山谷,并显示相关资讯。你可以探索丰富的地理内容,储存游览过的地方并与其他人分享;也可以观看太空、深入海洋、银河SG群。赋予我们坐在家中也能纵览全球的能力,带我们探索宇宙,寻找超酷体验!GE作为一款GIS软件,应用十分广范。我们应该如何发挥这款软件的优势,用现代化的教育理念来指导教学,显得非常的有意义。
研究现状
谷歌地球是一款免费的应用软件,从网上可以轻易获取下载,任何人都可以免费使用。利用谷歌地球来进行地理教学并不是很神秘的事情了,很多地理教师在这方面都进行了有益的探索和实践。然后,谷歌地球不仅是一款容易操作的软件,而且是一款专业水准很高的GIS平台系统。对于一些深层次的动态的演示效果,不是随便就能制作出的。中学地理教师由于所学的专业和方向和兴趣爱好不同,在操作和运用谷歌地球的能力上也是差距很大的。所以,要把谷歌地球真正的运用好并不容易,对于一些动态的效果,目前大部分还是空白的。
2、谷歌地球的运用
随着现代教育技术的普及和运用,越来越多的专家和教师把目光投向现代教育设备的开发和利用中,如何利用好谷歌地球这一免费的资源,成为众多教师所关注的问题。利用谷歌地球的演示,我们可以直观的看到整个地球的任意角落,可以轻松的使学生理解一些晦涩难懂的文字说明。
/showtopic-376962.aspx并且提供了相关的视频教程。以下是生成效果图:
在教学中我们可以轻松的制作和生成等高线图了。学生甚至可以新手制作等高线地图,极大的激发了学习兴趣和提取了探索能力。
还可以利用谷歌地球的画图功能,把数据转换到MAPINFO中,制作高精度的地图。这样,学生通过手动操作就可以制作出相应的地图了,极大的提取了学习兴趣。当然,还必须教育学生学习一些基本的测量测绘法规,制作 的地图仅供学习参考,出版发行是要经过国家测绘部门审批的。以下是生成效果:(长江干流水系图)
相关软件和视频:视频地址:/v_show/id_XMjkxODI5MDY0.html
通过电子地图的制作,使得学生不但有了动手能力,而且还能激发他们独立思考和探索能力。学生亲手制作的电子地图还可以打印成纸质地图,这样他们便获得了一手的地图资料。不过由于此技术难度较大,必须由老师的指导下才能有效完成。但老师制作地图可以让学生照着谷歌地球来画,画好的地图由教师进行数据转换处理,这样学生充当了教师的助手,减轻了老师的制图压力,同时师生互动,又促进了学生的学习提高。
其它方面的演示运用:
电力信息系统方面的演示,可以让学生理解地理信息系统的涵义。效果图:
结论:
使用谷歌地球来做为教学工具是非常有意义的,如何把现代多媒体技术融入到课堂是一门值得研究的学问。通过这样的教学,使得学生能够获取更多的信息,教师则能使课堂变得更加的生动有趣!通过使用Google Earth软件教学,给学生一个合理的引导,可以激发学生学习的兴趣和主动探索的能力,开阔视野,提高学习能力。
参考文献:
[1] 范文娟.身未动心已远—Google earth在地理教学中大显身手[J].地理教育,2008,(1):65-66.
[2] 覃东升. Google?Earth在地理教学中的应用---以人教版“亚洲自然环境”的教学设计为例[J].地理教育,2007,(1):60-62.?
[3].Google Earth—
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