开展综合实践活动的些具体问题 - 副本.docVIP

开展综合实践活动的一些具体问题 ??1.综合实践活动与课题的异同？ ??????课题是以教师为主体的，目的是促进教师的专业成长；综合实践活动则是以学生为主体，目的是促进学生的全面发展，教师仅仅起到指导作用。课题是学科内的再研究，综合实践活动是独立的课程。二者的流程有相似性，都大体经历提出课题、组织研究、得出结论等过程。 ??2.教师可以开设哪些综合实践活动课？ ????综合实践活动课程包括研究性学习、社区服务和社会实践等，一个教师在一个学期或一个学年，既可以只开设研究性学习课，也可以只开设社区服务和社会实践课，还可以二者都开设。教师根据自己的情况确定。 3.课时怎么安排？ 一周至少上一节综合实践活动课，或者是研究性学习，或者是社区服务和社会实践。 4.一个综合实践活动需要几个课时？ ???一个综合实践活动一般需要4至6?节课，分别为主题生成课、方案制定课、组织实施课、中期指导课、结论确定课、成果展示课等。教师可以根据活动的具体内容确定。 5.一个教师一个学期需要组织几个综合实践活动？ ??3到5个，以4个为宜。 6.教师一学年的教案写多少内容？ ?以4个活动为例，应该写20个左右的课时。一学年就是40个课时左右。请注意教案内容需要手写。 7.上报的资料是所有活动的吗？ ?一个教师一学年可以组织多个综合实践活动，参评时只需上报一个活动的有关资料即可。即需要提交的材料第(5)条以后都是