【名校课堂】2016年秋季版七年级语文上册 第三单元 10《再塑生命的人》导学案 新人教版.docVIP

10 再塑生命的人 精彩开篇词 冰心曾说过：“成功的花，人们只惊慕她现时的明艳，然而当初她的芽儿，却浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨”。是的，海伦·凯勒的成功便是如此。她的成功除了因为她自己拥有顽强的毅力外，更与安妮·莎莉文老师的循循善诱是分不开的。今天，让我们一同走进被马克·吐温誉为“19世纪最杰出人物”之一的海伦·凯勒的世界，去感受安妮·莎莉文老师那无尽的爱。 学习目标 1.找出文中莎莉文老师教“我”学习的具体事例，理清文章思路。 2.揣摩文中重要语句，品味文章细腻优美的语言。 3.领会莎莉文老师对学生深沉的爱，以及海伦顽强勤奋的精神和坚韧不拔的毅力。 教学过程 一、新课导入 海伦·凯勒，一位谱写出人类文明史上辉煌生命赞歌的聋哑盲人，她的传奇人生，照亮了人类精神的殿堂，向世人昭示着残疾人的尊严和伟大。今天，让我们一起走进《再塑生命的人》，去见证一个病弱生命的顽强成长的足迹，去认识引领她的人生走向光明的莎莉文老师。 板书课题、作者 二、自学指导 一 ——预习与交流 1.给加点的字注音。 感慨 kǎi 搓捻 cuō niǎn 疲倦 pí 怦怦 pēng 惭愧 kuì 碎片 suì 拼凑 còu 浸满 jìn 、 花团锦簇 cù 2.解释下列词语的意思。 感慨：有所感触而慨叹。 疲惫不堪：形容非常疲乏。堪，忍受。 小心翼翼：形容谨慎小心，一点儿也不敢疏忽。 混为一谈：把不同