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- 2016-09-01 发布于浙江
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* * 导入新课 象形统计图 上图是已经学过的象形统计表 有1只, 有4只, 有3只, 有2只。 和 一共有5只。 多1只。 比 教学目标 1.初步了解统计的意义,会用简单的方法收集和整理数据。 2.初步认识条形统计图和统计表。 3.通过数据的搜集调查活动,培养学生的合作意识和实践能力。 下面有4种可爱的小动物,说一说,同学们最喜欢哪种呢? 喜欢的动物 人 数 5 6 10 3 数一数,喜欢每种小动物的有多少人?填入右面的表中。 根据表中的数据,画出统计图。 先画出表格,横轴表示小动物,纵轴表示数量,小动物上面的表格表示相应的数量,把表示小动物数量的表格涂上颜色。 最喜欢的动物 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 (人) ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?
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