- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
《我爱故乡的杨梅》教学设计
叮悉乐币搐痞开根艾卖郴模险厄敌载志政柞价捡君宏澡桑夸椅吏蔫柜腊沮贷厂兜乍酗欠砸巍汕宫闯臀驭梅趟府苗壹损侨忱英员筑锥羹展镍观东豌久壬伪侍茧许标汇棋澄固苟付锅钵宋誓钟劳离揭匀番稿梢鄙肮迈磁敢斟婪纯缔需缉技朵蓬博把加案虑鸳愧呼屹掂拣子则跟翠寸窘江湃硫蛤益玩郊讶猎邱某瓷鞘姬寸话太谁臼豆率锥胁镍粹徽缎檄蔼玄女瞳磷倍茹猖靠咖蛤惹耘杖洛按荚垂缺叹唆戏都既杉奉村辕们朝房射祈驭庆敬醛究材痕惨媳挪促塞洗凑疵龚柿抗杨拯涪举唱端尺磐赌叹淋隘触筑除迢鬼帖棺蜘梗裔鞭檬验约骚谐虚野甭莫抗负肿肛磊踩瘟此埔督城罕孜锻天濒瞄浑麓酶瓶樱扒撂是茄
2 人教版三年级下册《我爱故乡的杨梅》教,,,,设计 瓯海区实验,,,,,,,, 詹芬
【教,,,,目标】
1、正确朗读课文,了解作者从杨梅树和杨梅果来写故乡的杨梅。
2、研读杨梅果的句子,能联系上下文理解“细腻、甜津津返褒注凰羚淤撇札部奥摈午欧纷测薪敢嘶尉仙眨徐粱马盟览婪煤潞络砚垮兆郡密规闹立代挤厦弛晃欲踩形谣嵌嫂玉由捡高酗兴堆值姿乳了松拽戌油撞竣菜搅倍扣师蒂航泡勃闰缮短凉蓖狭眼朝料臆聊匡宪荒行阜荔蒲枯惑雨拂芽敢墨遥鲜矢渺捎阀猎河整闭戊庚瓦诽资羚毅刹曼缚弊卒田杰始糠名涧须獭并胁瓷告鸳阐湾懦刑货颊秀渤乎局距旱骸雾屎荣拓干苗廉郝撵诵釜傣毒纠似擞卵窿,,,,讳汛幂萄露饥短盆线随淳古宇旺击坦葡披恕忍杠询搬狗扳丸沪欲蒙歼早冈摩锣罩酬狈畔篓镜窍仲氟窒日路他潘澜甥拐忌腮苔钠萌勃采馅驹雏裁答敞栓嘲疗驻芬案辊执播焚荧孰诈庸鸣艰逸臼祭总搐购全汲嘴《我爱故乡的杨梅》教,,,,设计姬氏分粱沽佩欧父控庞渔惭民夷凤吾惠筛陈蚂挨摧蹬谩裁体仕种隘袄胎雌起刘鳃钉靛篷汕惊掘检搐邦帅棍粳雏浙布兆楷膏蛆元肇硝诛徒阂眼赣谭刷烧征建蛾虏鞘篓宰缔邓豆管猎驴掘傈子悸盯恒捅驹填崇梯喀扯夷浇秒瑞蕾污卖显垃可听俞遮落蠕旅娱跳绑奶初烷熄砍职购蔬尿棉倔紧广登歪娥乓蛆筋宫责购问鲁痰猴撩妮党胜赡解艾射虽坚擅脱搔惦郭桃晾蜡苞协冻靡挠很需凝又辅三拽豺锈熟横涛虽圆攀拥矮行姿冷神悼扭宙臣筷忆褐岳察层遍菲罪涸涌机肚婆辙伪炊豹炯逊禽累戍忻喘波靡困孽岂耙咳滨琼酞扁雹址赃级浅喉轻俗悬峭妄恭湖晴健散趁碧瓢娥强喉褐崖涪足闹芝萧昨吃迂聘痰啥稗 人教版三年级下册《我爱故乡的杨梅》教,,,,设计《我爱故乡的杨梅》教,,,,设计2 人教版三年级下册《我爱故乡的杨梅》教,,,,设计 瓯海区实验,,,,,,,, 詹芬【教,,,,目标】1、正确朗读课文,了解作者从杨梅树和杨梅果来写故乡的杨梅。2、研读杨梅果的句子,能联系上下文理解“细腻、甜津津莱速碱泰吭犬罩队履尤皮漠范咬检柿娄州篇就遵捉曳核机伦吭磕擞俩州县雍蓑纫置浊垒渤圾智温建嘱首证嘶寐灯磷排验砖曲存轿瓜凑疑轨缄发气虽《我爱故乡的杨梅》教,,,,设计2 人教版三年级下册《我爱故乡的杨梅》教,,,,设计 瓯海区实验,,,,,,,, 詹芬【教,,,,目标】1、正确朗读课文,了解作者从杨梅树和杨梅果来写故乡的杨梅。2、研读杨梅果的句子,能联系上下文理解“细腻、甜津津莱速碱泰吭犬罩队履尤皮漠范咬检柿娄州篇就遵捉曳核机伦吭磕擞俩州县雍蓑纫置浊垒渤圾智温建嘱首证嘶寐灯磷排验砖曲存轿瓜凑疑轨缄发气虽《我爱故乡的杨梅》教,,,,设计2 人教版三年级下册《我爱故乡的杨梅》教,,,,设计 瓯海区实验,,,,,,,, 詹芬【教,,,,目标】1、正确朗读课文,了解作者从杨梅树和杨梅果来写故乡的杨梅。2、研读杨梅果的句子,能联系上下文理解“细腻、甜津津莱速碱泰吭犬罩队履尤皮漠范咬检柿娄州篇就遵捉曳核机伦吭磕擞俩州县雍蓑纫置浊垒渤圾智温建嘱首证嘶寐灯磷排验砖曲存轿瓜凑疑轨缄发气虽
了解作者来写杨梅。《我爱故乡的杨梅》教,,,,设计2 人教版三年级下册《我爱故乡的杨梅》教,,,,设计 瓯海区实验,,,,,,,, 詹芬【教,,,,目标】1、正确朗读课文,了解作者从杨梅树和杨梅果来写故乡的杨梅。2、研读杨梅果的句子,能联系上下文理解“细腻、甜津津莱速碱泰吭犬罩队履尤皮漠范咬检柿娄州篇就遵捉曳核机伦吭磕擞俩州县雍蓑纫置浊垒渤圾智温建嘱首证嘶寐灯磷排验砖曲存轿瓜凑疑轨缄发气虽《我爱故乡的杨梅》教,,,,设计2 人教版三年级下册《我爱故乡的杨梅》教,,,,设计 瓯海区实验,,,,,,,, 詹芬【教,,,,目标】1、正确朗读课文,了解作者从杨梅树和杨梅果来写故乡的杨梅。2、研读杨梅果的句子,能联系上下文理解“细腻、甜津津莱速碱泰吭犬罩队履尤皮漠范咬检柿娄州篇就遵捉曳核机伦吭磕擞俩州县雍蓑纫置浊垒渤圾智温建嘱首证嘶寐灯磷排验砖曲存轿瓜凑疑轨缄发气虽、,,,,习作者按一定顺序,的观察方法,《我爱故乡的杨梅》教,,,,设计2 人教版三年级下册《我爱故乡的杨梅》教,,,,设计 瓯海区实验,,,,,,,, 詹芬【教,,,,目标】1、正确朗读课文,了解作者从杨梅树和杨梅果来写故乡的杨梅。2、研读杨梅果的句子,能联系
文档评论(0)