(word)重庆科创学院2011-2012上期机电学院教学工作计划.docVIP

机电工程学院 2011-2012学年度上期教学工作计划 本期，我院将围绕以下工作要点开展工作。 一、大力开展教学改革，全面提高教学质量 1. 教师要结合最新行业标准及岗位需求，科学合理地确定教学内容。坚决杜绝教师继续使用未加修改的旧课件、旧教案。 2. 更新教学方法。要求教师打破传统的教学方法，多听课，多学习，采用利于学生接收新要求以教研组为单位组织教师进行说课，每位教师都要进行说课。教研组人员要对教法提出建议。 3. 加强实践教学改革。结合相关专业的岗位技能要求，更新实践教学内容，开发新的实训项目，并将全国电子设计大赛等相关竞赛内容嵌入到实训教学。 4.本期，我院将举行说课比赛活动，说课考查重点将放在课程教学改革思路、与就业岗位的结合、嵌入式课程如何与双证考试衔接等上面。 二、以自考学科为单位，成立自考应试小组，全面提高自考通过率 1. 每门自考课程，成立自考应试小组，共同研究自考大纲及历年真题，制定自考教学计划等。 2. 组织自考任课教师经验交流会，以使任课教师相互交流自考教学经验，取长补短。 3. 进一步完善本院《自考教学检查制度》及《考核办法》,自考学科要加强讲评练，提倡“自考教学周交流模式”，要求任课教师、学生代表、及辅导员，每周要进行一次交流，以便找出教师教学及学生出勤、学生管理方面的问题，发现问题及时解决。 三、加强专业建设工作,重新包装老牌专业，建设特色专业 1．根据本院的实际情况，重新调整各专业的专业负责人。 2．分期专业分专业讨论各专业的建设工作，邀请学校专家及企业专家对老牌专业进行“会诊”，找出专业建设中的不足，确定专业建设的目标及方向。 3．结合当前社会用人需求状况，重新包装“电子信息工程”、“机械设计及制造”等老牌专业，为2012年的招生专业宣传做好准备。 4．进一步推进以“汽车”专业为首的特色专业建设工作，推进实训基地建设工作，加强实训基地及实训中心的文化建设。 四、加强师资队伍建设，优化师资结构、提高教师“双师素质” 1．立足校内，通过多种途径提高教师的基本素质。通过自修、外出培训、考察等多种途径，提高教师综合素质。 2．加速教师队伍的学历达标，鼓励教师攻读在职研究生。 3．重视学科带头人和中青年骨干教师培养，实施名师带动战略。 4．进一步加强校企合作，拓展校企合作的内容与形式，建立起教师到企业实践的稳定渠道，制定教师到企业实践锻炼的常态化工作机制。 5．加强对教师评职称的引导。目前，我院已评讲师职称教师25人，本期，将组织该部分教师认真学习副教授评审条件。让教师本人提出评职计划，督促教师早为评副教授做好准备。 6. 认真落实新教师的帮扶措施。本期我院共新入职教师四人，将落实“教研室、教务科、二级学院”三级帮扶指导教师，以便使新教师尽快进入角色，适应我校的教学。 五、加强精品课程建设、推进教改科研工作。 1. 做好已立项的校级精品课程建设工作。 要求各课程组每月向二级学院提交一次精品课程建设进展情况，及遇到的问题。以便于对该项工作的监督，遇到问题及时解决。 2. 继续建设已通过验收的校级精品课程，为重庆市级精品课打好基础。 3. 加强对已立项的校级项目（三项）及两项重庆市级以上课题的指导及监督工作，以确保课题能在规定的时间内顺利结题。 4. 形成精品课程建设梯队，要求各教研室有计划地提出院级精品课程建设规划。 5. 继续完善课程建设、教改科研激励政策，鼓励教师积极参与此项工作，并有针对性的给相关教师提出要求。 六、加强毕业论文（设计）工作改革，提高毕业论文（设计）质量。 自本期始，我院将大力改革毕业设计工作，毕业设计题目要推陈出新，注重将竞赛类课题列为毕业设计选题范畴，以此来加强教师及学生对竞赛内容的积累。教务科在毕业论文（设计）工作管理方面，将严把选题关、指导关、答辩关，严格控制学生与指导教师的比例，逐步提高学生毕业论文的质量。坚决杜绝教师将已做过论文题目直接供给学生的现象。 七、做好其他方面的工作。 1. 组织好各类培训及竞赛工作 2. 认真抓好远程教学工作。 3. 认真抓好高职班的教学及管理工作 4. 做好评建所需的过程性印证材料的整理及归档工作。 5. 做好双证教学工作。 机电工程学院 二〇一一年八月三十一日