第九套广播体操教学第五课时教案.docVIP

第九套广播体操教学 教案 年级： 课程：体育 教师： 课时：第五课时 学习 目标 1、认知目标：让学生初步了解广播体操在中学开展的意义，认识到广播体操的健身、健心作用。 2、技能目标：通过学习预备势、伸展运动、扩胸运动，提高学生的协调性，发展学生的灵敏素质。 3、情感目标：促进身体全面均匀的发展，培养优美的身体姿势和体型。提高学生的思想素养，培养学生良好的道德情操和勇敢、果断、顽强的心理品质。 场地 器材 田径场 录音机1台 学习 内容 1、第九套广播体操第八节 2、复习全套操 重点 上下肢的协调配合 难点 动作与节奏的协调统一 课 课的部分 时 间 课的内容 实施过程与要求 教师活动 学生活动 开始部分 3 分钟 常规 体育委员整队，报告人数。 师生问好，宣布课的内容 检查服装，安排见习生。 组织：四列横队 x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x 要求：集合要快、静、齐 准备部分 7分钟 准备活动 绕田径场慢跑两圈。 徒手操 头部运动 扩胸运动 髋部运动 手腕踝关节运动 正压腿 側压腿 组织：四路纵队 组织：四列横队 x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x 教法：教师带领学生一起练习 要求：动作幅度要大，充分活动各关节 基本部分 30分钟 一、第九套广播体操第八节 第八节：整理运动（2×8） 一至四拍，原地踏步四拍 第四拍还原至立正姿势 五六拍，左脚向侧迈出，比肩稍宽手臂经侧摆起至侧上举，抬头45°，眼看前上方 七八拍，左脚收回，同时手臂经体侧还原成立正姿势 第二个八拍同第一个八拍动作，但方向相反 二、复习第九套广播体操全套操 1、教师讲解动作技术要求与方法 2、教师进行分解动作教学 3、重点讲解示范易范错误，纠正错误，鼓励学生积极参与运动 3、把学生分成四个小组，自主练习，教师巡回指导 1、认真听老师宣布本课教学内容 2、认真听老师讲解模仿动作 3、认真听，观察易犯错误，及时纠正老师提出的错误，积极参与到体育运动中去 4、按老师的分组进行练习，互帮互学，掌握动作 结束部分 5分钟 1、放松操 2、小结 （1）学生自评 （2）教师评价 3、师生再见，下课 组织：成体操队形 要求：充分放松 课后小结