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选自《花卉装饰技术》 提问: 大家转发了我的微博了吗 ? 课堂引入 微博影片 课堂引入 提问: 在这个视频中,吸引你们的除了新郎和新娘以及那华丽的服饰,还有什么呢? 新知讲解 (一)理论讲解:游戏“微博@你” 游戏规则: 老师@某位同学,由某同学回答问题,答对暂时过关,答不对的要清理实训室哦! 然后,某同学继续@下一位同学。 捧花和胸花是那么美丽,那除了刚才展示的婚礼,还有什么时候会用到捧花和胸花呢? 捧花和胸花的色彩应考虑哪些方面? 婚庆场合手捧花和胸花的造型选择应该考虑哪些因素? 游戏问题: 捧花和胸花是那么美丽,那除了刚才展示的婚礼,还有什么时候会用到捧花和胸花呢? 捧花和胸花的色彩应考虑哪些方面? 婚庆场合手捧花和胸花的造型选择应该考虑哪些因素? 游戏问题: 新知讲解 工具:花泥、剪刀、美工刀、胶带、丝带、胸花夹、包装布、包装纸、铁丝、捧花花插、大头针等。 介绍工具 (二)实践操作:捧花与胸花制作 花材:切花月季(香槟、紫玫)、洋桔梗(紫色)、勿忘我(黄色)、金边麦冬、黄莺、富贵竹、刚草、巴西叶。 新知讲解 介绍花材 教师示范 新娘捧花示范 教师示范 伴娘捧花示范 教师示范 新郎胸花示范 学 生 操 作 学生评价 对作品进行分析评价 对操作过程进行评价 课后作业 利用余下的花材,小组在当晚的晚自习自行创作胸花作品,并将完成的作品附上卡片,送给校园中你最喜爱的人。
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