《古文二则》(《四》《私心》)教学设计与同步练习.docVIP

《古文二则》（《四知》《私心》）教学设计与同步练习 一、作者、作品简介 范晔（398—445）字蔚宗，小字搏。顺阳（今河南淅川县东）人。南朝宋著名史学家、文学家。官场多磨，后因事被杀。《宋书》本传称他：“博涉经史，善为文章，能隶书，晓音律。”任宣城太守时，曾博采魏晋以来各家关于东汉史实的著作，删繁补略，撰成《后汉书》纪传九十卷（十志未及完成），为我国史学名著。名篇有《班超传》、《张衡传》等。《后汉书》，纪传体断代史，记载了东汉一代的历史。今通行本共一百二十卷。本纪、列传部分为范晔撰，志未作完，范被杀。南朝梁刘昭取司马彪《续汉书》中的“八志”与之配合，北宋时将两书合刻为一书。文章风格趋向骈体，写人叙事，简明周详，生动感人。且收录了大量的东汉的散文、辞赋、诗歌。学者们誉为兼有一代文章总集的性质。 二、生字、词语识记 骘（zhì）：安排；定。如：评骘。 辟： 1.（pì）①开辟。如：各家开辟出绿地。②透彻。如：精辟。③驳斥或排除。如：辟谣。 2.（bì）①排除。如：辟邪。②帝王召见并授予官职。如：辟举。本文取此义。 谒（yè）：谒见。 涿（zhuō）：地名。 辄（zhé）：总是，就。 便（biàn）： 1. 方便，便利。如：轻便。本文取此义。 2. 非方式的，简单平常的。如：便饭。 3. 排泄屎、尿。如：大便。 悫（què）：恭谨，诚实。 藉： 1.（jiè）垫在下面的东西。如：枕藉。 2. （jí）①践踏；侮辱。②盛多；杂乱。 三、原文 （一）四? 知 （原文）大将军邓骘闻其贤而辟之，举茂才，四迁荆州刺史、东莱太守。当之郡，道经昌邑，故所举荆州茂才王密为昌邑令，谒见，至夜怀金十斤以遗震。震曰：“故人知君，君不知故人，何也？”密曰：“暮夜无知者。”震曰：“天知，神知，我知，子知。何谓无知！”密愧而出。后转涿郡太守。性公廉，不受私谒。子孙常蔬食步行，故旧长者或欲令为开产业，震不肯，曰：“使后世称为清白吏子孙，以此遗之，不亦厚乎！” （二）私心 （原文）伦奉公尽节，言事无所依违。诸子或时谏止，辄叱遣之，吏人奏记及便宜者，亦并封上，其无私若此。性质悫，少文采，在位以贞白称，时人方之前朝贡禹。然少蕴藉，不修威仪，亦以此见轻。或问伦曰：“公有私乎？”对曰：“昔人有与吾千里马者，吾虽不受，每三公有所选举，心不能忘，而亦终不用也。吾兄子常病，一夜十往，退而安寝；吾子有疾，虽不省视而竟夕不眠。若是者，岂可谓无私乎？” 【模拟试题】（答题时间：30分钟） 一、基础题 填空 ①《四知》选自于_______，作者______，_____史学家，字____。 ②《私心》，选自于_______，主人公是_______，_______是复姓。范晔，字_______，南朝宋时著名_______，主要作品_______。《后汉书》以_______为体例，与_______、_______相同。它分_______、_______、_______，合为百篇。? 1. 解释加粗词语。 （1）四迁荆州刺史、东莱太守_______________________________ （2）君不知故人___________________________________ （3）吏人奏记及便宜者___________________________________ （4）然少蕴藉___________________________________ 2. 用现代汉语表述下列句子。（4分） （1）何谓无知！___________________________________ （2）故旧长者或欲令为开产业。______________________________ （3）昔人有与吾千里马者。_________________________________ （4）虽不省视而竟夕不眠。_________________________________ 二、整体感悟 1. （杨震）曰：“使后世称为清白吏子孙，以此遗之，不亦厚乎！”你同意他的观点吗？请说明理由。 ___________________________________________________________ 2. 你知道“清官”还称什么吗？你能举出两个古代的“清白吏”吗？ 3. 你认为杨震拒金的故事，今天对我们有教育意义吗？请简要分析，不少于50个字。 __________________________________________________________ ___________________________________________________________ 三、课文阅读题 阅读课文《私心》，完成下列问题。 1.