人教版试题试卷07年山东地区生物学科高一必修2基因和染色体的关系-新人教.docVIP

第一节 减数分裂和受精作用 导学案 教学目标 1 范围: 。（无性生殖的生物不进行减数分裂） 2 特点:在整个减数分裂过程中，染色体只复制次，而细胞连续分裂次。 3 结果:新产生的生殖细胞中的染色体数目，原始生殖细胞的染色体数目在中，有精原细胞。精原细胞的染色体数目与体细胞染色体数目 答：。 在精原细胞时期，进行了染色体复制。此时相当于有丝分裂的哪一个时期 答：。 复制的结果，染色体由第一次分裂，此时的细胞，叫。前期，联会。同源染色体指。四分体强调：每一对同源染色体共有四个姐妹染色单体，组成一个四分体，因此，同源染色体的数量就四分体的数量。第次分裂第二次分裂的基本过程与有丝分裂相似：中期，，后期，，姐妹染色单体成为染色体，在的牵引下，移向两极，，细胞分裂，两个次级精母细胞分裂成个精细胞，减数分裂完成。 把精子细胞的染色体数目和刚形成的次级精母细胞以及初级精母细胞相比，有何变化？总结精子的形成过程。染色体复制 第一次分裂　　　　第二次分裂１精原细胞——————→１初级精母细胞—————→２次级精母细胞—————→ 染色体减半 着丝点裂 变形 ４精子细胞————→４精子 强调：1．染色体复制在时期。 2．染色体数目减半发生在时期，减半的原因是的分开。 3．着丝点的分裂，染色体一分为二，发生在。 答：A图表示减数分裂 时期，叫 细胞。 B图表示 时期，叫 细胞。 C图表示减数分裂完成后形成的 细胞。 D图表示减数分裂 期，叫 细胞。 三、卵细胞的形成过程 对比精子的形成过程学习 卵细胞的形成部位： 2、卵细胞的形成过程： 3、精子和卵细胞的形成比较 项目 精子的形成 卵细胞的形成 生殖细胞的数目 细胞质分裂 有无变形过程 4、减数分裂与有丝分裂的比较 比较项目 减数分裂 有丝分裂 不同点 细胞分裂的次数 是否有联会、四分体出现 同源染色体的染色单体有无交叉互换 有无同源染色体的分离 着丝点分裂，染色单体分开的时期 子细胞中染色体的数目变化 子细胞的名称和数目 相同点 四、受精作用 1、受精作用的概念： 。 2、受精作用的过程： 3、减数分裂和受精作用的意义： 。 习题检测 1.某二倍体有K对染色体，经减数分裂形成遗传信息不同的配子，其种类数为（ ） A、2K B、 K C、K2 D、K1/2 2.下列肯定不含同源染色体的是（ ） A、精子细胞和卵细胞 B、单倍体细胞 C、一个染色体组 D、次级精母细胞 3.基因型为AaBbCc 的一个初级卵母细胞，经过减数分裂形成的卵细胞类型有（ ） A．1种 B．2种 C．8种 D．16种 4.某生物的体细胞中有2对同源染色体，其中A、B来自父方，A’、B’来自母方。通过减数分裂生产配子时，同时含有父方或母方染色体的配子占 A．0或或 B．0或或 C．或或 D．0或或 5.下图是同一种生物三个不同时期的细胞分裂图，请据图回答： （1）图A属 的 时期。细胞中有 条染色体， 条染色单体。 2 图B处于 期，此细胞的名称是 。此细胞分裂后的子细胞叫作 ，含 条染色体。 （3）图C处于 时期，此细胞的名称是 ，它分裂后得到的细胞为 。 （4）A、C两图中染色体数之比为 ，DNA数量之比为 。 7.下图为某雄性动物的某种细胞连续分裂过程中一个核中的染色体含量变化曲线图。请据图回答（12分）： （1）该细胞的名称为 。 （2）a到e中，常用作辨别染色体的形态和数目的时期为[ ] 。若母细胞的基因型为AA，j期细胞的基因型为a，则此种变异的来源为 。 （3）请在上图中画出相应的DNA变化曲线。 （4）已知该雄性动物可能的基因型是AABB或AaBb或AABb或AaBB ①请你选择最适合的个体与该动物交配后能确定此雄性动物的基因型。 ②预期实验的结果，并得出相应的结论。 高中生物必修二 1 生物必修