李瑾浅谈小学的德育教育.docVIP

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  • 2016-09-04 发布于重庆
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李瑾浅谈小学的德育教育

浅谈小学的德育教育 内容提要: 随着素质教育的提出和付诸实施,对于学生的综合素质和思想道德的培养已经越来越受到广大教育同仁的重视,新教改更是把提高学生的综合素质和思想道德放在当代教育的首要位置。我们培养的是未来社会的合格公民,具有社会要求的道德情操的人。而人是社会的人,不能生活在真空中。可见,德育在整个学校教育中占有举足轻重的地位,因为它直接关系到学校所培养的人才的质量,本文从德育工作的重要性、德育的主要内容、德育教育应注意的方法三个方面进行了阐述。 关 键 词:小学德育 德育内容 德育生活化 良好习惯 注重方法 古人云:“不以善小而不为,不以恶小而为之。”这就是说,学生良好行为习惯、思想品德的形成要从小事抓起,不从点滴小事着手,学生优良品质的养成就无从谈起。一个学校的德育工作开展的好,就可以影响这个学校的校风,校风就可以影响班风,班风又可以影响学风,形成良性循环。反之,德育工作不好,学校的各方面工作也取不到良好的效果。所以开展好小学的德育教育非常有必要。 首先我认为要对小学德育的内容有充分的了解,主要包括举止文明、诚实守信、尊重他人、守时惜时、懂得感恩、勤俭节约、遵守秩序、勤于动手、锻炼身体、讲究卫生十个方面的内容。这些抽象的概念让小学生完全理解比较难,与此同时,改革开放下市场经济的迅速发展,复杂而深刻的社会变化和一些宣传媒

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