2015-2016百世经典_全优课堂_高考集训+题型特训3题库.docVIP

高考集训+题型特训() [高考集训] 1．下列有关酶的叙述，正确的是(　　) ①酶的基本组成单位是氨基酸和脱氧核糖核苷酸(2011·天津，1A) ②酶通过为反应物供能和降低活化能来提高化学反应速率；滴加肝脏研磨液可降低过氧化氢的分解反应的活化能而滴加FeCl3溶液不能(2013·四川，4BC) ③低温能降低酶活性的原因是其破坏了酶的空间结构(2013·新课标卷II, 6B) ④同一个体各种体细胞酶的种类相同、数量不同，代谢不同；同一个细胞中，酶的种类和数量不会发生变化；同一种酶可存在于分化程度不同的活细胞中(2013·安徽，2CD) ⑤不同酶的最适温度可能相同，随着温度降低，酶促反应的活化能下降(2013·海南卷，3AB) ⑥高温下酶失活是酶空间结构破坏的结果 (2013·海南卷，3D) ⑦酶既可以作为催化剂，也可以作为另一个反应的底物(2013·新课标全国Ⅱ，6D) 【答案】⑥⑦ 2．下列有关ATP的叙述，正确的是(　　) ①进入夜间，叶肉细胞内ATP 合成停止 (2012·福建卷，1C) ②物质通过协助扩散进出细胞时需要消耗ATP (2013·海南卷，4C) ③细胞代谢所需的ATP可在细胞质基质中产生 (2013·海南卷，4D) ④线粒体合成的ATP可在细胞核中发挥作用 (2014·大纲卷，2A) ⑤机体在运动时消耗ATP，睡眠时则不消耗ATP (2014·大纲卷，2B) ⑥在有氧与缺氧的条件下细胞质基质中都能形成ATP (2014·大纲卷，2C) ⑦植物根细胞吸收矿质元素离子所需的ATP来源于呼吸作用(2014·大纲卷，2D) ⑧磷酸是光反应中合成ATP所需的反应物(2014·课标Ⅱ卷，6A) 【答案】③④⑥⑦⑧ 3．下列关于呼吸作用的叙述，正确的是(　　) ①及时排涝，能防止根细胞受酒精毒害 (2012·福建卷，1B) ②肺炎双球菌无线粒体，但能进行有氧呼吸，破伤风杆菌适宜生活在有氧的环境中(2013·新课标卷II,3AC) ③有氧和无氧时，酵母菌呼吸作用的产物不同，无氧呼吸能产生ATP，但没有[H]的生成过程 (2013·新课标卷II,3D和2013·海南卷，2A) ④有氧呼吸过程中产生的[H]可在线粒体内氧化生成水 (2013·海南卷，2B) ⑤与酵母菌相比，硝化细菌具有的特点是无线粒体，只能通过无氧呼吸获得能量(2010·四川，1A) ⑥人体在剧烈运动时所需的能量由乳酸分解提供 (2014·课标Ⅱ卷，6C) ⑦病毒核酸的复制需要宿主细胞的呼吸作用提供能量(2014·课标Ⅱ卷，6D) 【答案】①④⑦ 4．下列关于光合作用的叙述，正确的是(　　) ①叶片黄化，叶绿体对红光的吸收增多(2012·福建卷，1D) ②叶绿素a和b主要吸收红光和蓝紫光，绿叶中叶绿素和类胡萝卜素含量不同(2012·海南卷9AB) ③在叶肉细胞中，CO2的固定和产生场所分别是叶绿体基质、线粒体基质(2010·天津，1改编) ④光合作用光反应阶段产生的[H]可在叶绿体基质中作为还原剂(2013·海南卷，2D) ⑤番茄幼苗在缺镁的培养液中长时间培养后，光反应强度会降低，暗反应强度也降低(2011·新课标全国，3改编) ⑥光合作用中叶绿素吸收光能不需要酶的参与(2014·课标Ⅱ卷，6B) ⑦类囊体上产生的ATP可用于暗反应(2014·海南卷，7A) ⑧进入叶绿体的CO2不能被NADPH直接还原(2014·海南卷，7C) ⑨净光合速率长期为零时会导致幼苗停止生长(2014·海南卷，7D) 【答案】②③④⑤⑥⑦⑧⑨ 一、单项选择题 1．如图表示pH对植物和人的淀粉酶活性的影响，下列有关说法正确的是(　　) A．pH为6时植物淀粉酶的活性最高 B．pH由低到高时淀粉酶活性逐渐升高 C．不同物种淀粉酶的最适pH有差异 D．人的淀粉酶活性比植物淀粉酶活性高 【答案】C 【解析】由图示可知，pH为4时植物淀粉酶的活性最高；在一定范围内，随着pH增大，淀粉酶的活性升高，当达到最适pH后，随着pH增大，淀粉酶的活性降低；不同生物淀粉酶的最适pH不同。 2．如图表示高等植物细胞的两个重要生理过程中C、H、O的变化，某个同学在分析时，做出了如下判断，你认为其中判断有误的是(　　) A．甲为光合作用，乙为呼吸作用 B．甲中的H2O在类囊体薄膜上被消耗，乙中H2O的消耗与产生都在线粒体中 C．甲和乙过程中都有[H]的产生与消耗 D．甲过程全在叶绿体中进行，乙过程全在线粒体中进行 【答案】D 【解析】甲过程是将CO2和H2O合成有机物的过程，为光合作用；乙过程是将有机物分解为无机物的过程，为呼吸作用。有氧呼吸的第一阶段是在细胞质基质中进行的，第二、三阶段是在线粒体中进行的。 3．某生物兴趣小组将一枝伊乐藻浸在加有适宜培养液的大试管中，以白炽灯作为光源，移动白炽灯调节其与