23．隆中对.pptVIP

* lǒng xù miǎn jué wǎng yí yǐng tuí bǐng dài kuài xié yuè zhòu 喜爱 承认、同意 说 确实这样 器重 接近、趋向 招致、引来 拜访 衡量 计策 挟持、控制 归附 谋取 大概 兴旺富裕 争强、争胜 总共 动词，唱 动词，是 动词，成为 介词，被 动词，停止 副词，已经 代词，这样 连词，然而，但是 连词，于是 介词，凭借 连词，于是，就 副词，终于，最终 因此 使用 对策 正确 接近，趋向 表示在某种条件下自然怎么样 拜访 照顾 总共 平凡 怎样 安全 而且 压抑 可以把 表示可能，许可 方位名词做状语，向东面、向西面。 名词做动词，用箪盛，用壶装。 形容词做动词，全部取得。 方位名词做状语，对外，对内。 名词做状语，一天天。 名词做状语，亲自。 6．下列朗读停顿不正确的一项是( ) A．孤/不度德量力 B．此诚不可/与争锋 C．时人/莫之许也 D．于是与亮情好日/密 D 7．用现代汉语翻译下列句子。 (1)每自比于管仲、乐毅，时人莫之许也。 (他)常常把自己比作管仲、乐毅，当时的人没有谁同意这件事。 (2)将军宜枉驾顾之。 您应当屈尊亲自去拜访他。 (3)此殆天所以资将军，将军岂有意乎？ 这大概是天拿它来资助将军的，将军是否有夺取它的意图？ (4)孤之有孔明，犹鱼之有水也。 我有了孔明，就像鱼得到水一样。 8．填空。 《隆中对》节选自《__________________________》，作者______，字承祚，晋朝史学家。所著《三国志》记载了__________________的历史。这部史书和《史记》《汉书》《后汉书》合称“前四史”。 三国志·蜀志·诸葛亮传 陈寿 魏、蜀、吴三国 阅读下面文字，完成问题。 亮答曰：“自董卓已来，豪杰并起，跨州连郡者不可胜数。曹操比于袁绍，则名微而众寡，然操遂能克绍，以弱为强者，非惟天时，抑亦人谋也。今操已拥百万之众，挟天子而令诸侯，此诚不可与争锋。孙权据有江东，已历三世，国险而民附，贤能为之用，此可以为援而不可图也。荆州北据汉、沔，利尽南海，东连吴会，西通巴、蜀，此用武之国，而其主不能守，此殆天所以资将军，将军岂有意乎？益州险塞，沃野千里，天府之土，高祖因之以成帝业。刘璋暗弱，张鲁在北，民殷国富而不知存恤，智能之士思得明君。将军既帝室之胄，信义著于四海，总揽英雄，思贤如渴，若跨有荆、益，保其岩阻，西和诸戎，南抚夷越，外结好孙权，内修政理；天下有变，则命一上将将荆州之军以向宛、洛，将军身率益州之众出于秦川，百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎？诚如是，则霸业可成，汉室可兴矣。” 通“以” 而且，并且 挟持，控制 物资 资助、给予 招致 D 3．用现代汉语翻译下列句子。 (1)非惟天时，抑亦人谋也。 不仅仅是时机有利，而且也是人的筹划得当。 (2)此可以为援而不可图也。 孙权这方面可把他结为外援，而不可谋取他。 (3)百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎？ 老百姓谁敢不用竹筐(竹篮、竹筒)盛着食物、用壶装着水(酒水)来迎接将军你呢？ 4.对选段理解和分析有误的一项是( ) A．选段隆中对策，层次清晰。先论“不可争”与“不可图”，次论“可争”与“可图”，最后写“争”与“图”的步骤和规划，层层阐述自己的见解。 B．谈到建立“霸业”根基，诸葛亮先集中论述了占据荆州、益州的必要性，再紧承论述占据两州的可能性，条分缕析，论证严密。 C．作为人物传记，选文是对主人公的正面描写，与隆中对前、隆中对后的侧面烘托相得益彰，人物形象丰满突出。 D．选段语言“言简而意丰，文省而深刻”，具有鲜明的史书特点。 B 5．诸葛亮认为“霸业可成，汉室可兴”应该采取哪些策略？ 夺取荆、益二州，作为“霸业”的根基。外结孙权，内修政理，与西南少数民族和睦相处。联吴抗曹，并从荆、益二州出兵。 6．诸葛亮在对前景的分析中，反复强调“人谋”的重要性，请从文中任举一例说明(可用文中原句回答)。联系实际，谈谈“人谋”在现实生活中的意义。 曹操“非惟天时，抑亦人谋也”，孙权“贤能为之用”，刘备“总揽英雄”。当今世界的竞争就是人才的竞争，因此，要善于发现人才，珍惜人才，用好人才。 7．“以古为鉴，可以知兴替”，历史是现实的一面镜子。结合选段内容，说说隆中对策中哪些策略对治国仍具有现实指导意义？简要概括三点即可。 示例：运用贤能，体恤百姓，加强民族团结，改善睦邻关系，对内革新政治等。 *