[中学联盟]吉林省松原市油田第二中学2015-2016学年八年级上学期期末考试语文试题.docVIP

2015——2016学年度第一学期期末考试 初中二年级语文试卷 一 二 三 总分 一、积累与运用（14分） （一）给下列加点的字注音或根据拼音填写汉字（2分） 1. 追溯（ ）归咎（ ） 销声?nì迹（ ） 美妙绝?lún（ ） （二）在田字格中或横线上端正地书写诗文名句、对联及交际语句（12分） 2. 衣沾不足惜， 。 （归园田居》） 3. ，家书抵万金。（《春望》） 4. 李白《渡荆门送别》中描写平原广阔景象的诗句是： ， 。 5.《桃花源记》中描写老人与孩子的情态，借以表现村人生活和平安定的句子是： ， 。 6. 《使至塞上》中描写塞外奇特美丽风光的千古名句是： ， 。 7. 学校组织学生“诵读经典，创作对联”语文活动，根据你的语文积累和所给出的上联，对出下联。 上联： 刘 禹 锡 居 陋 室 安 贫 乐 道 ； 下联： 。 8. 期中考试，小明成绩不甚理想，他下定决心刻苦学习，期待期末打个漂亮的“翻身仗”。 可离期末考试越来越近，他的压力也越来越大，情绪极不稳定。作为他的好朋友，你将如 何开导劝慰他？ 二、阅读（46 分） （一）文言文阅读（15分） （甲）阅读下文， 回答问题。（10分） 记承天寺夜游 苏轼 　　元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。 9. 本文作者 ， （朝代）文学家，诗人。 。（1分） 10. 解释下列加点词语在句中的意思。（2分） （1）欣然起行（ ） （2）相与步于中庭（ ） 11. 全文没有一处直接写友情，但可以从字里行间看出来。请从文中找出两处表现苏轼和张怀民友情的句子，并分别说明选此句的理由。（2分）[来源:Z.xx.k.Com] 12. 体会“庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也”一句的妙处。（2分） 13. “但少闲人如吾两人者耳”一句是全文的点睛之笔。请参考下面的背景材料，说说为什么作者称自己为“闲人” ？这体现了作者当时怎样的心境？（3分） 【背景材料】苏轼才华横溢，有济世之志，力主政治改革，但对王安石变法的激进之处持有不同意见，后被贬为黄州团练副使，实际如同流放。《记承天寺夜游》即写于此时。 [来源:学科网ZXXK] （乙）阅读下面的诗歌，回答问题。（5分） 邯郸冬至夜思家 白居易 邯郸驿①里逢冬至，抱膝灯前影伴身。 想得家中夜深坐， 还应说著②远行人。 【注】驿：驿站，古代供传递政府文书的人、出差的官员中途歇息的地方。②著：通“着”。 14. “邯郸驿里逢冬至”一句中“逢”的意思是 （1分） 15. 诗中的三四句由“想得”一词引起，运用了哪种表现手法？其中 “远行人”指的是谁？“说著远行人”的又是谁？（2分） 16. “抱膝灯前影伴身”一句蕴含了诗人怎样的内心世界？（2分） （二）现代文阅读（26分） 青虫之爱 毕淑敏 我有一位闺中好友，从小怕虫子。不论什么品种的虫子都怕。披着蓑衣般绒毛的洋拉子，不害羞地裸着体的吊死鬼，一视同仁地怕。甚至连雨后的蚯蚓，也怕。放学的时候，如果恰好刚停了小雨，她就会闭了眼睛，让我牵着她的手慢慢地在柏油路上走。我说，迈大步！她就乖乖地跨出很远，以成功地躲避正蜿蜒于马路的软体动物。在这种瞬间，我可以感受到她的手指如青蛙腿般弹着，不但冰凉，还有密集的颤抖。 大家不止一次地想法治她这心病，那么大的人了，看到一个小小毛虫，哭天抢地的，多丢人啊！早春一天，男生把飘落的杨花坠，偷偷地夹在她的书页里。待她走进教室，我们都屏气等着那心惊肉跳的一喊，不料什么声响也未曾听到。她翻开书，眼皮一翻，身子一软，就悄无声息地瘫倒在桌子底下了。从此再不敢锻炼她。 许多年过去，各自都成了家，有了孩子。一天，她到我家中做客，我下厨，她在一旁帮忙。我择青椒的时候，突然从旁钻出一条青虫，胖如蚕豆，背上还长着簇簇黑刺，好一条险恶的虫子。因为事出意外，怕那虫蜇人，我下意识地将半个柿子椒像拉了环的手榴弹扔出老远。 待柿子椒停止了滚动，我用杀虫剂将那虫子杀死，才想起酷怕虫的女友，心想刚才她一直目不转睛地和我聊着天，这虫子一定是入了她的眼，未曾听到她惊呼，该不是吓得晕厥过去了吧？ 回头寻她，只见她神态自若地看着我，淡淡说，一个小虫，何必如此慌张。 我比刚才看到虫子还愕然地说，啊，你居然不怕虫子了？吃了什么抗过敏药？ 女友很认真地说，你知道我为什么怕虫子吗？ 我撇撇嘴说，我又不是你妈，怎么会知道啊！ 女友拍着我的手说，你可算说到点子上了，怕虫就是和我妈有关。我小的时候，是不怕虫子的。有一次妈妈听到我在外面哭，急忙跑出去一看，我的手背又红又肿，旁边两条大花毛虫正在缓缓爬走。我