[中学联盟]山东省广饶县丁庄镇中心初级中学八年级语文上册《第8课 台阶 1》导学案（无答案）.docVIP

课 题 台阶 课型 新授 执笔人 马曰娃 学习目标 1、反复朗读，理解文章内容，体会作者感情 2、学习本文人物描写的方法，理解父亲形象的特点 3、培养学生热爱父亲，尊重父亲的感情 教学重点 理解“父亲”这个中国农民的典型形象的特点及其意义 教学难点 学习作者命题立意、组织材料的写作方法 教学方法 自主、合作、探究 教 学 过 程 一、自主学习 1、自读课文，注音或释词 凹 凼 硌 涎 水 揩 嘎 黏 撬 筹 划 过瘾 尴尬 唿 嗒 熬 住 憋 住 门槛 微不足道： 大庭广众： 二、合作探究 2、故事的叙述线索是什么？“文眼”（最能体现文章中心的句子）是什么？ 3、父亲为什么要造一栋有高台阶的新屋？父亲怎样造起一栋有高台阶的新屋？新屋造好了，父亲怎么样了？[来源:Zxxk.Com] 4、作者为什么在老屋的三级青石板上用那么多笔墨？ 5、课文哪些情节最能表现父亲的形象？父亲的形象有什么特点？谈谈“父亲”这一形象所代表的意义 [来源:学§科§网] 6、再读课文，找出你最喜欢或最让你感动的语句，又感情的朗读出来并赏析 三、拓展迁移： 7、请用第三人称复述最能表现人物主要特点的情节，在复述的过程中注意刻画人物的心理活动要求口齿清楚，内容连贯，并富于感情 四、达标检测[来源:学科网] 9、选择下面注音不完全正确的一项是（ ） A．凹凼（dàng） 门槛（kǎn） 涎水（yán） 摔跤（jiāo） B．泥浆（jiāng） 着落（zhuó） 淌汗（tǎng） 烟瘾（yǐn） C．旺盛（shèng） 黏性（nián） 尴尬（gān） 胯骨（kuà） D．醒悟（xǐng） 晌午（shǎng） 嘎叽（gā） 扁担（dan） 10、说说下列句子属于哪种描写方法，并分析其作）、父亲身子晃一晃，水便泼了一些在台阶上我连忙去抢父亲的担子，他却很粗暴的一把推开我：不要你凑热闹，我连一担水都挑不——动吗！ 11、阅读文段，回答问题： ①父亲的准备是十分漫长的他今天从地里捡回一块砖，明天可能又捡进一片瓦，再就是往一个黑瓦罐里塞角票虽然这些都很微不足道，但他做得很认真②于是，一年中他七个月种田，四个月去山里砍柴，半个月在大溪滩上捡屋基卵石，剩下半个月用来过年、编草鞋 ③大热天父亲挑一担谷子回来，身上淌着一片大汗，顾不得揩一把，就往门口的台阶上一坐他开始“磨刀”“磨刀”就是过烟瘾烟吃饱了，“刀”快，活做得去 ④台阶旁栽着一裸桃树，桃树为台阶遮出一片绿阴父亲坐在绿阴里，能看见别人家高高的台阶，那里栽着几棵柳树，柳树枝老是摇来摇去，却摇不散父亲那专注的目光这时，一片片旱烟雾在父亲头上飘来飘去[来源:学科网] ⑤父亲磨好了“刀”去烟灰时，把烟枪的铜盏对着青石板嘎嘎地敲一敲，就匆忙地下田去 ⑥冬天，晚稻收仓了，春花也种下地，父亲穿着草鞋去山里砍柴他砍柴一为家烧，二为卖钱，一元一担父亲一天砍一担半，得一元五角那时我不知道山有多远，只知道鸡叫三遍时父亲出发，黄昏贴近家门口时归来，把柴靠在墙根上，很疲倦地坐在台阶上，把已经磨穿了底的草鞋脱下来，垒在墙边一个冬天下来，破草鞋堆得超过了台阶 ⑦父亲就这样准备了大半辈子塞角票的瓦罐满了几次，门口空地上鹅卵石堆得小山般高他终于觉得可以造屋了，便选定一个日子，破土动工 （1）、“父亲的准备是十分漫长的”，“漫长”有多长？他都做了哪些准备？ （2）从第⑥段中的加粗词语，分析父亲的辛苦 （3）选文表现了父亲怎样的精神？ （4）父亲的准备过程是艰苦的，它的根源是什么？为什么？ 五、作业： 1、为自己的父亲写一首小诗,赞扬他的美德! 2、学唱一首赞扬父亲的歌唱给爸爸 教后记