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媒介融合背景下新闻传播创新教育研究 　　摘 要 媒介融合的概念最早出现在上世纪80年代的美国，而随着信息化传播的发展，媒介融合已经成为不可逆转的潮流。在这种时代背景下，不仅新闻媒体要作出改变，而且新闻传播教育也应该顺势而为，对教育理念和方式进行变革，培养出具有精准的讯息整合能力，能进行多媒体信息传播以及跨媒体传播能力的复合型人才。而要达到这一目标，最具有操作性的和现实性的方法就是将学校教育与媒体行业相融合、新闻教育与媒介教育相融合、新闻教育专业与其他专业相融合。本文将通过具体事实说明，阐述关于媒介融合背景下，新闻传播教育应该怎样做。 　　关键词 媒介融合 新闻传播 创新教育 　　中图分类号：G642 文献标识码：A DOI：10.16400/ki.kjdks.2015.10.024 　　Journalism Communication Creative Education Research 　　under Media Convergence Background 　　YANG Mengdan 　　（College of Informationamp;Business， Zhongyuan University of Technology， Zhengzhou， Henan 450000） 　　Abstract The concept of media convergence first appeared in the 1980s in the United States， and with the development of information dissemination， media integration has become an irreversible trend. In this background， not only the news media to make a change， and news media education should also be the flow of educational philosophy and approach to change the culture of having accurate information integration to multimedia information dissemination and cross-media spread the ability of the compound talents. To achieve this goal， the most realistic approach and operability is the school education and the integration of the media industry， journalism education and the integration of media education， journalism and other professional education integration. This article will explain the specific facts to explain the context of the integration of media， journalism and communication education should do. 　　Key words media convergence; journalism communication; innovative education 　　近年来，数字化信息的传播带动了新媒体的蓬勃发展，新媒体就是相对于报纸、广播、电视等传统媒体而言，利用数字化传播媒介发展起来的新型媒体，譬如网络、无线通信、卫星通信，而与人们生活紧密的终端就是电脑、手机以及数字电视。而这其中，网络媒体的兴起更是让信息传播方式变得多种多样。最常见的就是“人人皆为媒体”的“自媒体”，比如博客、微博等都是自媒体的典型代表。当然，新媒体的兴起对于传统媒体的冲击是必然的，但随着我国传媒改革的推进，媒介融合现象不断加深，这对于新媒体和传统媒体而言，是挑战也是机遇。在这种大趋势发展的背景下，传统的新闻传播教育显然已经不能满足新时期的要求，那么如何培养新型的新闻人才，成为教育界和媒体行业共同关注的焦点。并且在相关问题的探讨上出现了许多不同的意见，有些学者认为学校新闻专业教育设置过于单一媒体化，课程体系融合度不够以及师资力量缺乏，对于新闻专业教育表示忧虑。 　　1 媒介融合的基本认识 　　媒介融合概念最早来自20世纪80年代的美国，其最原始的定义