援疆形势下少数民族大学生就业问题及对策浅析.docVIP

援疆形势下少数民族大学生就业问题及对策浅析 　　【摘 要】本文对当前“对口援疆”新形势下少数民族大学毕业生就业问题，如毕业生择业空间狭小、就业观念陈旧、单位用人标准与学校培养目标不匹配、就业指导工作理念更新缓慢等问题带来的影响进行分析，提出了加强就业指导，帮助学生树立正确就业观，促进少数民族大学生顺应国家就业政策、提高就业能力提出了对策和建议。 　　【关键词】少数民族；大学生；就业问题 　　0 引言 　　教育部袁贵仁部长在2015年全国普通高校毕业生就业创业工作网络视频会议上谈到，2015年高校毕业生规模将达749万，较去年增加22万，再创历史新高，可见2015年就业形势将面临多重压力，就业创业工作任务十分艰巨当前。受到地域、经济、文化、科技和语言等因素的影响，新疆内高校的教育模式、专业设置、教育质量等相对发达地区高校仍有较大差距，使少数民族大学毕业生在就业市场中面临残酷的竞争，多数情况下处于弱势[1]。而作为新疆经济建设的栋梁之材，少数民族大学生必将成为建设的主力军。如何更好地因势利导，解决少数民族大学毕业生的就业问题，不仅关系到学生的家庭利益，也关系到所在地区各高校高等教育的持续健康发展，最终将对国家的“对口援疆”、“一路一带”战略的实施、民族地区社会稳定、经济快速发展起到至关重要的作用。本文对新疆少数民族大学生在就业过程中出现的问题进行探究，并对解决少数民族大学生就业问题提出了对策和建议。 　　1 少数民族大学毕业生就业难的原因分析 　　新疆少数民族大学毕业生就业存在新疆经济发展水平整体有限，能提供的优质高薪岗位有限，竞争激烈，就业观念落后等因素，主要表现在以下几个方面。 　　1.1 多因素影响造成的择业空间狭小 　　受生活习惯、文化差异、就业观念等因素的影响，少数民族大学生在就业地域与空间的选择上，更多地考虑将来的饮食生活、择偶成家、照顾父母等因素，为此，新疆高校少数民族大学生毕业后绝大多留在新疆工作，甚至有一部分毕业只选择在家乡工作[2]。但由于新疆经济发展水平整体有限，各地区经济结构发展失衡，就业市场能提供的待遇较好的岗位主要集中乌鲁木齐、石河子、库尔勒等大中城市，同时期于疆内毕业的汉族大学生多数也选择在上述地区就业，而疆内高校培养的少数民族大学毕业生在语言表达能力、专业技术能力和综合文化素质方面与同类专业条件下毕业的汉族学生相比仍有相当大的差距；另一方面的就业竞争来自于疆外高校培养出的新疆籍少数民族毕业生及汉族学生，他们有很多也选择返回新疆就业，而这些毕业生相对新疆本地高校培养的少数民族大学生在汉语、外语、专业技能、自信心等方面具备更好的就业竞争力，又经过发达地区高校主流文化的熏陶，其综合能力和对新事物的接受能力远远高于疆内少数民族大学毕业生，隐形的差距仍然是少数民族大学生就业的瓶颈。基于以上原因，使得新疆高校的少数民族大学毕业生在上述地区就业竞争力非常有限。然而，对于新疆高校的少数民族大学生，其家乡所在地多数处于经济较为落后的地区，大多不能提供良好的就业待遇，从而导致就业困难状况。 　　1.2 就业观念陈旧 　　援疆建设虽然为新疆少数民族毕业生就业提供了很多岗位，但是新疆少数民族大学生由于受传统观念和家乡观念的影响，很多人不愿意去企业工作，其主要就业意向为行政或事业单位，在择业过程中对薪酬要求的自身定位不准确，期望值偏高，理想与现实脱节，有一步到位追求一份待遇良好的工作的倾向，而自主创业的自信心又不足，出现了就业期望与社会需求错位现象，产生有业不就得现象。 　　1.3 单位用人标准与学校培养目标不匹配 　　随着新疆经济的发展，用人单位对少数民族人才素质的要求越来越高。但是现实中，少数民族大学生的综合素质与用人单位对少数民族大学毕业生的要求之间存在着较大差距。新疆高校培养的少数民族大学生在专业知识方面已有所长，但实际工作能力却大打折扣，必须经过较长时间的培训，才能达到单位的用人标准，这必然会增加用人单位的运营成本。作为用人单位，人力资本的投资升值空间是他们必然考虑的问题，因此造成用人单位不太愿意聘用少数民族大学毕业生。 　　1.4 高校就业指导理念更新慢对就业的影响 　　随着各高校持续扩招，带来的大学毕业人数逐年增加多，大学生就业竞争压力也逐年增大，这些压力对于少数民族大学生来说影响更大。基于语言、专业技能、社会家庭等方面的影响，少数民族大学生更容易出现心理问题，进而直接影响他们的就业观。然而，新疆高校对大学生的就业指导教育相对发达地区高校仍有较大差距，各高校的就业指导体系还不够健全，其信息的发布渠道、形式多样性、内容规范性等还需进一步完善。如：对于在就业指导过程中如何更好地帮助少数民族学生充分了解自身个性特点，合理建立职业发展规划，尽早对社会形成全面正确的认识，继而在心理、观