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浅析计算机多媒体技术的应用现状及发展前景 　　摘 要：随着计算机应用技术与互联网应用的快速发展，多媒体技术以其自身的应用能力得到人们的关注，目前多媒体技术已经在生活的各个角落中出现，成为电子技术发展中的热点。本文对计算机多媒体技术的应用现状和发展前景进行探讨与分析，希望可以为同行的研究带来一些启示。 　　关键词：计算机；多媒体技术；应用现状 　　中图分类号：TP319 文献标识码：A 　　1 引言（Introduction） 　　人们逐渐的步入了信息化时代，计算机多媒体技术的发展速度非常快，应用范围也非常广，目前已经成为电子技术竞争中的热点。多媒体技术将图像、声音、视频、通信集于一身，在高速信息网的帮助下实现了全球的信息资源共享，因此被工业、教育、军事、医疗等行业广泛应用，我们的生活也因此发生了巨大的改变[1]。 　　2 多媒体技术概述（Overview of multimedia 　　technology） 　　多媒体技术主要是指利用计算机人机交互式技术以及数字通信技术对信息进行处理的多种媒体的结合，它将文字、图像、视频等信息集中在一起表现出来，使用多种软件和硬件，在多种信息之间建立逻辑连接，成为一个交互式的系统[2]。在实际应用过程中它主要涉及多媒体数据处理技术、多媒体通信技术以及人工智能等技术。 　　3 特征和分类（Features and classification） 　　多媒体技术的特征主要体现在以下几点： 　　（1）交互性，使用者利用多媒体技术可以与计算机进行各类媒体信息的交互。比如，银行大厅设置的触摸式计算机，就能够使客户与总机系统进行灵活的互动，不仅能够有效的减少银行人员的工作量，也有效的降低了管理成本，同时也能够更好地满足客户的不同需求。 　　（2）多样性，这一特点主要体现在计算机信息载体方面。随着计算机对信息媒体的处理范围和种类的不断扩大和增加，信息的呈现也在不断突破语音和图像上的局限。比如，通过计算机技术的处理和加工，能够使信息呈现出意想不到的效果，从而能够为使用者提供更加精准、丰富的多媒体信息。 　　（3）集成性，主要是指利用多媒体技术将一些文字、图片、视频等媒体信息进行科学合理的整合，从而为客户提供更加全面完整的多媒体信息。 　　另外，多媒体技术的分类主要由感知、表示、存储和传输几个部分组成。感知主要是帮助使用者对当前计算机的图像、动画和声音等信息环境进行合理的感知；表示主要是使用者利用计算机技术输入、输出和处理一些信息数据，主要的表示设备由计算机显示器、打印机和键盘组成；存储主要是将一些处理过后的数据进行统一的整理后存入磁带、光盘等多媒体设备中；而传输主要是指使用者可以利用计算机技术将一些信息数据传递给客户。 　　4 应用现状（Application status） 　　4.1 通信系统中多媒体技术的应用现状 　　媒体通信的优点可以从以下几方面进行分析：首先，多媒体技术应用以后计算机就开始拥有同步处理视频、文本等信息的能力，工作质量和工作效率均可以得到保证，同时信息的多样性也得到了增加；其次，网络通信技术地域上的隔阂得到了突破，信息瞬时性也得到了完善。多媒体通信技术的产生将计算机的交互性、电视的真实性等方面充分结合在一起，成为当今社会的重要标志之一[3]。 　　4.2 商业旅游中多媒体技术的应用现状 　　针对销售、广告等行业来说，多媒体技术的应用可以帮助其高质量的接受和发布信息，促进产品促销量的增加，进而使商家的营业效益得到最大限度的提高。在多媒体技术强大功能的帮助下，人们还可以不出户而对外界环境中的景色进行欣赏，这样能够在很大程度上刺激人们的眼球，丰富人们的精神世界。 　　4.3 著作工具中多媒体技术的应用现状 　　多媒体中的创作工具是一种基于多媒体应用系统与电子出版物的软件开发工具，这种创作工具主要作用是为多媒体应用系统、电子出版物提供需要的框架。此外，它还具有制作工具的功能，对交互式的用户界面进行建立，通过屏幕对出版物作品进行展示等。 　　4.4 医疗影像系统中多媒体技术的应用现状 　　各种医疗诊断在运用过程中都存在一定的相同点：从现代物理技术的角度开始出发，在计算机技术的帮助下，对医疗影像进行相应的重建以及数字化处理。其中，医疗成像的环节主要是通过计算机的功能得以运行的。随着临床治疗技术以及多媒体技术的不断发展，医疗诊断系统应运而生。多媒体技术的应用使得影像存储与管理的问题得到了根本上的解决，加上网络技术的配合，远程交流得到了实现，人类的医疗条件得到了极大的改善。 　　4.5 教育教学中多媒体技术的应用 　　目前，在各大学校的教育教学中，也大量的应用了多媒体辅助教学，以此来提升教师的教学效率。在教学中运用多媒体辅助教学，能够有效的利