第13课 平面直角坐标系.ppt

完成考点跟踪训练 13 题型分类·深度剖析 知识点索引 探究提高　本题利用数形结合的方法确定点P的坐标．在 阅读理解的基础上，先结合方位角的知识，在平面直角 坐标系中找到指定[2，60°]所对应的点P的位置，然后 利用解直角三角形的知识和坐标平面内点的坐标特征， 求出点P的坐标． 题型二　由确定点的位置的方法转换写出点的坐标 变式训练2　(2013抚顺)如图，在平面直角坐标系中，点A、 B、C的坐标分别是(－1，－1)、(0，2)、(2，0)，点P在 y轴上，坐标为(0，－2)．点P关于点A的对称点为P1，点 P1关于点B的对称点为P2，点P2关于点C的对称点为P3，点 P3关于点A的对称点为P4，点P4关于 点B的对称点为P5，点P5关于点C的 对称点为P6，点P6关于点A的对称点 为P7，…，按此规律进行下去，则 点P2013的坐标是_________． 题型分类·深度剖析 知识点索引 题型二　由确定点的位置的方法转换写出点的坐标 题型分类·深度剖析 知识点索引 解析 根据对称依次作出对称点，便不难发现，点P6与点 P重合，也就是每6次对称为一个循环组循环，用2013除以 6，根据商和余数的情况确定点P2013的位置，然后写出坐 标即可． 如图所示，点P6与点P重合， ∵2013÷6＝335…3， ∴点P2013是第336循环组的第3个点， 与点P3重合， ∴点P2013的坐标为(2，－4)． 题型二　由确定点的位置的方法转换写出点的坐标 变式训练2　(2013抚顺)如图，在平面直角坐标系中，点A、 B、C的坐标分别是(－1，－1)、(0，2)、(2，0)，点P在 y轴上，坐标为(0，－2)．点P关于点A的对称点为P1，点 P1关于点B的对称点为P2，点P2关于点C的对称点为P3，点 P3关于点A的对称点为P4，点P4关于 点B的对称点为P5，点P5关于点C的 对称点为P6，点P6关于点A的对称点 为P7，…，按此规律进行下去，则 点P2013的坐标是_________． 题型分类·深度剖析 知识点索引 题型二　由确定点的位置的方法转换写出点的坐标 (2，－4) 题型三　图形变换与点的坐标 题型分类·深度剖析 知识点索引 【例 3】 (1)(2014益阳)如图，在平面直角坐标系xOy中， 半径为2的⊙P的圆心P的坐标为(－3，0)，将⊙P沿x轴 正方向平移，使⊙P与y轴相切，则平移的距离为(　　) A. 1 B. 1或5 C. 3 D. 5 解析 ①当⊙P位于y轴的左侧且 与y轴相切时，平移的距离为1； ②当⊙P位于y轴的右侧且与y轴相 切时，平移的距离为5.故选B. B 题型三　图形变换与点的坐标 题型分类·深度剖析 知识点索引 (2)(2013泰安)在如图所示的单位正方形网格中，△ABC经 过平移后得到△A1B1C1，已知在AC上一点P(2.4，2)平移 后的对应点为P1，点P1绕点O逆时针旋转180°，得到对 应点P2，则P2点的坐标为 (　　) A. (1.4，－1) B. (1.5，2) C. (1.6，1) D. (2.4，1) 解析 ∵A(2，4)，A1(－2，1)， ∴点P(2.4，2)平移后的对应点 P1为(－1.6，－1)， ∵点P1绕点O逆时针旋转180°，得到对应点P2， ∴点P2的坐标为(1.6，1)．故选C. C 题型三　图形变换与点的坐标 题型分类·深度剖析 知识点索引 探究提高　(1)题考查了直线与圆的位置关系，解题的关 键是了解当圆与直线相切时，点到圆心的距离等于圆的 半径； (2)题考查了坐标与图形变化——旋转的性质，关键在于 根据已知条件得出平移距离． 题型三　图形变换与点的坐标 题型分类·深度剖析 知识点索引 变式训练3　(1)(2014昆明)如图，在平面直角坐标系中，A 点坐标为(1，3)，将线段OA向左平移2个单位长度，得到 线段O′A′，则点A的对应点A′的坐标为__________． (－1，3) 解析 如图，当线段OA向左平移 2个单位长度后得到线段O′A′， 则A′的坐标为(－1，3)． 题型三　图形变换与点的坐标 题型分类·深度剖析 知识点索引 题型三　图形变换与点的坐标 题型分类·深度剖析 知识点索引 解析　设CE和x轴交于H， ∵点C与点E关于x轴对称， ∵△ACE是以□ABCD的对角线AC 为边的等边三角形， ∵OH＝7，∴AO＝DH＝9－7＝2， ∴OD＝7－2＝5，∴D点的坐标是(5，0)． 题型三　图形