第二节电流的磁场汇编.docVIP

第二节　电流的磁场1．知道电流周围存在着磁场。 2．知道通电螺线管外部的磁场与条形磁铁相似。 3．会用安培定则判定通电螺线管的电流方向和相应磁体的磁极。 学习重难点：知道电流周围存在着磁场。会用安培定则判定通电螺线管的电流方向和相应磁体的磁极。 合作探究 活动一：探究通电直导线周围的磁场（奥斯特实验） 在静止的小磁针上方平行的拉一根导线，按下图顺序分别实验 （1）当接通电路时，小磁针 。 （2）当断开电路时，小磁针 。 （3）当改变电流方向时，小磁针偏转方向 。 ①观察比较甲、乙两图，可得：通电导体和磁体一样周围存在着 ； ②观察比较甲、丙两图，可得：其方向与_________有关。 结论：丹麦物理学家______的实验，表明通电导体周围存在着_____，即电流的磁场。 精典例题（一）： 1.首次揭示电与磁联系的科学家是（ ） A．牛顿 B．伽利略 C．奥斯特 D．安培 2.课堂上教师做了如下图演示实验，同学们根据实验现象得到如下结论，不正确的是（ ） A.甲、乙两次实验表明通电导线周围存在磁场 B.甲、丙两次实验表明磁场对电流有力的作用 C.甲、丙两次实验表明通电导线周围的磁场方向与电流方向有关 D.甲、乙、丙三次实验现象共同表明电能生磁，且其磁场方向与电流方向有关 活动二:通电螺线管的外部磁场 （一）在安有螺线管的有机玻璃板上均匀地撒满铁屑，通电后轻敲板面。观察铁屑的分布情况。下左图是实验时的一个图片，请与右下图对照。 思考讨论（或进一步探究）： 1．通电螺线管周围的磁场跟什么磁体周围的磁场分布十分相似？ 2．通电螺线管磁极在哪里？ 结论：通电螺线管周围的磁场与 磁体的磁场相似，其两端也有 。 （二）实验探究： 1.观察教材145页图17-17，螺线管的a端为 极，b端为 极。 2.改变电流方向，观察小磁针偏转情况。 结论: 通过实验我们知道通电螺线管外部的磁场方向与 相似，通电螺线管周围的磁场方向与 方向有关， 方向改变，磁场方向跟着改变。 活动三:安培定则的应用 阅读教材146页图17-18“判断通电螺线管的磁极”，思考下列问题： 不用小磁针，你如何快速有效的判断出通电螺线管的磁极或知道磁极判断电流方向？请实际演示。右手螺旋定则也叫安培定则： ①作用：通电螺线管的极性可用 来判断。 ②判断方法：用 手握住螺线管，让四指弯曲的方向跟螺线管中的 方向一致，则大拇指所指的那端就是通电螺线管的 极。 精典例题（二） 1．用右手螺旋定则判定下列螺线管的Ｎ、Ｓ极 2.如图标出螺线管的电流方向及电源正、负极。 当堂训练 1．奥斯特实验表明，通电导体周围和 的周围一样，存在着 。 电磁铁通电时 磁性，断电时 磁性。通入电磁铁的电流越大，它的磁性就越 ，在电流一定时，外形相同的螺线管，线圈的匝数越多，它的磁性越 。 2．标出下列各图中通电螺线管的N极和S极 3．在下图中，标出各通电螺线管的电流方向。 4．通电螺线管外部的磁场和 的磁场一样，它两端的极性跟 的方向有关系，可以用 来判定。其方法是：用 手握住通电螺线管，让 的方向与电流方向一致，那么大拇指所指的那端就是通电螺线管的 极。 5．如图所示，在静止的小磁针上方拉一根与磁针平行的导线，给导线通电时，磁针会_________，这个实验叫________实验，它表明_______________________。若改变导线中的电流方向，小磁针偏转的方向会_______。这表明电流磁场的方向与________的方向有关系。 6．根据图中给出的条件画出螺线管的绕线。 7．如图所示，通电螺线管左端小磁针N极指向正确的是（） 8．标出下图中通电螺线管的N极和S极和标出电源的正负极。 9.如右图所示，把螺线管沿东西方向水平悬挂起来，然后给导 线通电，请你想一想会发生的现象是（ ） A．通电螺线管仍保持在原来位置上静止； B．通电螺线管转动，直到A端指向南，B端指向北； C．通电螺线管转动，直到A端指向北，B端指向南； D．通电螺线管能在任意位置静止。 10．电磁铁的两磁体的位置如图所示，虚线表示磁感线，从图中可知，磁极甲乙丙丁的顺序是（ A．S、N、S、N B．N、N、S、N C．S、N、S、S D．N、S、N、N 11.所示的四个