《中国近现代史教学课件》近代史5讲.pptVIP

一切以时间、地点、条件为转移 一个国家内部如果必须以革命的方式才能解决问题，而革命的条件又已具备在这种情况下鼓吹改良以抵制、反对革命，就应该受到贬斥。反之，如果不需要以革命的方式来解决，且又不具备革命的条件，却硬要采取革命的方式，也是不可取的。 革命年代，意味着大震动、大改组、大破坏，也意味着风卷残云、摧枯拉朽，其间有血泪、痛苦、死亡，也有激情和理想。 ——摘自高华《革命年代》 “告别革命”论 “革命常常是一种情感激流，缺少各种理性准备”，它“容易使人发疯发狂，丧失理性”，“革命必将带来灾难”。 辛亥革命是“激进主义思潮”的产物，“搞糟了”，“清朝的确是已经腐朽的朝廷，但是这个形式存在仍有很大意义，宁可慢慢来，通过当时立宪派所主张的改良来逼着它迈上现代化和‘救亡’的道路；而一下痛快地把它搞掉，反而糟了，必然军阀混战。所以，自辛亥革命以来，就是不断革命：‘二次革命’、‘护国、护法’、‘大革命’，最后就是 49 年的革命，并且此后毛泽东还要不断革命。直到现在，‘革命’还是一个好名词、褒词，而‘改良’则成为一个贬词，现在应该把这个观念明确地倒过来；‘革命’在中国并不一定是好事情。”“革命只是一种破坏性力量……”。 国外中国近代史研究中的否定革命思潮 “先前一直被描述为解放史诗的革命史，现在却变成了衰落与失败的故事”。 “革命并不意味着被压迫者对压迫者的胜利，而是使中国社会的不良分子得以掌握权力”。 “革命使潜存于中国文化中的恶劣习性与态度泛滥成灾”。 “虽然中国经历了一个世纪的战争与革命，但晚清以来的中国从未成为现代社会。换句话说，中国革命不仅未使中国现代化，反而强化了其前现代的状态。” “中国如果没有革命，其境况会较好些”。 戊戌百年来的社会问题 人口问题（不仅是分配不公导致贫困） 农业内卷化问题（农业边际报酬缩减，典型的贫农经济） 教育问题（实现教育现代化） 政府腐败问题（高效、廉洁的政府） 社会不平等问题（主要是经济的不平等，权力资本介入市场活动前的资源分配） 辛亥革命的发生是否势在必然？ 辛亥革命延缓了中国现代化的进程吗？ 民国年间出现的军阀混战、社会动荡的原因何在？ 如何看待近代中国的革命与改良？ 革命是对现存的生产方式、社会制度和思想意识形态进行激进的、根本的变更和重构。改良主张以现实的存在为基础，对社会生活各方面进行渐进的、逐步的修正与改善，进而达到根本改造的目的。 第一,用暴力推翻现存的政权或王朝; 第二,以暴力改变旧的政治制度 不一定绝对改变社会结构和体制 ,同时推翻现政权,建立新的政治制度和新政权。这是政治意义上的革命。 革命的成因 第一,革命必定是在统治者或现政权的力量极为衰弱的时候发生。 第二,革命必是在社会广泛不满的情形下发生的,没有这一条,即便现政权比较脆弱,也不会发生革命,或者发生革命而不会成功。 第三,新思想的产生和发展。 第四,有新的社会力量和新的社会阶层产生。 辛亥革命的起因 近代商品经济的勃兴：经济结构的变动是社会系统变动的基础（革命的物质基础） 新式社会群体的组合：新式学生群体、新军士兵群体、绅商群体、革命党人群体、市民大众群体（革命的领导者与参与者） 政治世俗化趋向的出现（改革成为革命的催化剂） 意识形态的民主化倾向：对民主共和的向往（革命的思想基础） 反清排满大众心理的形成（革命的社会心理基础） 孙中山就任中华民国第一任临时大总统宣誓词 倾覆满洲专制政府，巩固中华民国，图谋民生幸福，此国民之公意，文实遵之，以忠于国，为众服务。至专制政府既倒，国内无变乱，民国卓立于世界，为列邦公认，斯时文当解临时大总统之职，谨以此誓于国民。 （民国政府的组织形式和原则以美国制度为蓝本） 把一场伟大的革命简单归之于某些人物“情绪化”的“激进主义”思想的产物，归之于某些人头脑中的主观意愿和人为因素的结果，显然不符合历史实际，是唯心史观。 革命不是也不可能只凭少数人的情感冲动就能发动起来的，也不是只凭某个阶级和政党的意志就能发生的。 革命的发生，除去革命阶级主观的条件外，必须具有革命形势，革命的社会需要。没有革命的条件，革命时机不成熟，任何人的“情感激流”也制造不出革命来。中国近代史上的革命，都是客观情势的要求，是历史的必然。 辛亥革命的发生是客观情势使然 “要使革命到来，单是‘下层不愿’照旧生活下去是不够的，还需要‘上层不能’照旧生活下去” ——列宁 马克思说：“革命是历史的火车头。” 列宁说：“革命是被压迫者和被剥削者的盛大节日。人民群众在任何时候都不能像在革命时期这样以新社会制度的积极创造者的身份出现。在这样的时期，人民能够作出从市侩的渐进主义的狭小尺度看来是不可思议的奇迹。” 革命无疑要有破坏，但不是“破坏一切”。革命的目的是建设，破坏与建设是一个问题的两个方面，是辩证的关系。不破坏旧的政