《夜书所见》教案.docVIP

夜书所见 龙树塘小学：黎光辉 教学目的： 1、引导学生体会诗人所描绘的河上夜晚的迷人情景，陶冶爱美情趣，培养学生学习古诗的兴趣。 2、理解词句意思了解古诗叙述的内容。 　　教学重难点：理解词句，想像诗歌内容。 　　教学过程： 　　一、温故知新，引入新课。 　　二、观察画面、解题。 1、出示图画，指导观察。 2、解题。 3、师配乐范读古诗，学生思考。这首古诗给你留下了怎样的印象。 　　三、指导自学 1、你们有什么学习方法吗？ 2、学生自学，教师巡视指导。 　　四、师生交流 1、看第一句诗句，你们读懂了什么？ 2、学生质疑。 3、指导朗读。 4、过渡：此时诗人又看到了什么景色呢？ 5、在这一句中你读懂了什么？ 6、学生质疑 你最喜欢诗中哪一句或哪个词。 　　五、感情朗读、激活画面、练习背诵。 1、齐读，同桌互相说说你脑海中出现了哪些画面。 2、自愿上台描述。 3、背诵古诗。 　　六、布置作业。 　　教学反思: