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《雷雨》(教师卷).ppt
戏剧的基本要素: ①戏剧冲突 第二幕: 阅读与思考: 戏剧中的舞台说明和人物语言中的潜台词赏析 * * ②戏剧语言 人物语言(台词) 舞台说明 { 如何欣赏戏剧作品? 一、把握剧本所展示的矛盾冲突。 二、品味个性化的人物语言。 三、欣赏戏剧人物的形象。 雷雨 作者:曹禺 走近曹禺: 曹禺,原名万家宝,1910年出生于天津一个没落的封建家庭,1922年在南开中学读书时,阅读了大量“五四”以来的中外优秀作品,并参加了北方最早的业余戏剧团体之一的“南开新剧团”。演出过易卜生、莫里哀等作家的作品,为他从事戏剧创作打下了基础。1928年秋入南开大学,二年级时又考入清华大学西洋文学系。在此期间,曹禺目睹了中国社会的黑暗现实,产生了强烈的反抗情绪,经过几年酝酿、构思,1933年在清华大学四年级时,完成了他的处女作多幕话剧《雷雨》,以其深刻的思想内容和卓越的艺术技巧第一次显示了他的艺术才华,引起了戏剧界的震动。这一年,他仅23岁。 作家在谈到写作意图时说,《雷雨》是在“没有太阳的日子里的产物”,“那个时候,我是想反抗的。因陷于旧社会的昏暗、腐恶,我不甘模棱地活下去,所以我才拿起笔。《雷雨》是我的第一声呻吟,或许是一声呼喊”(《曹禺选集·后记》),“写《雷雨》是一种情感的迫切的需要”,“仿佛有一种情感的汹涌的激流来推动我,我在发泄着被压抑的愤懑,毁谤着中国的家庭和社会。”(《雷雨》序) 继《雷雨》之后,曹禺又写了《日出》《北京人》《原野》等剧本。《雷雨》《日出》是他的代表作,成就最高。解放后,曹禺有《明朗的天》《胆剑篇》《王昭君》等剧作。 他擅长以现实主义的笔墨,深入挖掘人物的内心世界,展示紧张、尖锐的戏剧冲突,语言富有诗意。被誉为“中国的莎士比亚”。 剧情导读: 这是一个封建资产大家庭凄婉动人的悲剧故事。周朴园是这个大家庭的统治者,其妻繁漪不堪他的专横,与他的大儿子周萍关系暧昧。怯懦自私的周萍又勾引了侍女四凤。出于嫉妒,繁漪通知四凤的母亲鲁侍萍来把四凤领走。而鲁侍萍正是30年前被周朴园引诱而后又被他遗弃的侍女,她是周萍的亲生母亲,而被她带走的儿子鲁大海又在周朴园的矿上做工,作为罢工工人的代表,他和周朴园又面对面地展开斗争……这些矛盾酝酿激化,终于在一个天气阴沉郁热、使人异常烦躁的下午趋向高潮,又经过一番复杂的矛盾冲突,周萍四凤知道他们之间原来是同母兄妹。于是一场悲剧发生了…….. 周鲁两家的冲突 1、课文中出场的人物众多,他们之间有着怎样的关系? 2、周鲁两家的矛盾盘根错节,你觉得哪些人物之间存在着矛盾冲突?其中主要的冲突有哪些? 3、周朴园和鲁侍萍之间到底有什么矛盾冲突呢? 1、课文中出场的人物众多,他们之间有着怎样的关系? 鲁侍萍 周萍 鲁大海 周朴园 母子 母子 兄弟 父子 父子 情人 下人与资本家 资本家与工人 2、周鲁两家的矛盾盘根错节,你觉得哪些人物之间存在着矛盾冲突?其中主要的冲突有哪些? 鲁侍萍与周朴园? 鲁大海与周朴园? 鲁大海与周萍? 鲁侍萍与周萍 ★ ★ 第一场:周朴园和侍萍的冲突 第二场:周朴园和鲁大海的冲突 第二幕情节结构: 第一场: 周朴园和侍萍的冲突 思考3:周朴园和鲁侍萍之间到底有什么冲突呢? 1、三十年前,周朴园对侍萍始乱终弃。 2、三十年后,周朴园对侍萍威逼利诱。 三十年后,周朴园对侍萍是怎样威逼利诱的? “你来干什么?” “现在你我都是有子女的人,旧事又何必再提呢?” 保留家具、熟记生日 关窗习惯 拿出支票 冷酷 自私 虚伪 “谁指使你来的?” 辞退鲁贵、四风 “我这些年的苦,不是你拿钱算得清的” 当即撕毁支票 坚强 自尊 周朴园威逼利诱,鲁侍萍有怎样的表现? 周朴园时而表白没忘旧情,时而惊慌恐吓,他对待侍萍究竟有没有感情? 讨论题 真实的爱 虚伪之爱 第二场戏: 周朴园和鲁大海的冲突 (资本家和罢工工人的冲突) 周朴园一家血腥的发家史 整体感知: 从这场矛盾冲突中你明白了怎样的事实? 周朴园面对自己的儿子,依然摆出资本家对待工人的冷酷面孔和傲慢的态度。他明知故问鲁大海“叫什么名字”“有什么事”,继而教训他“只凭意气是不能交涉事情的”,嘲笑他是“傻小子”,讽刺他“没有经验只凭胡喊是不行的”,最后恶狠狠地向鲁大海宣布:“你现在没有资格跟我说话,——矿上已经把你开除了。 周朴园已经知道鲁大海是他的亲生儿子,他对鲁大海表现出了怎样的态度呢?从他的态度中,你会产生怎样的思考? 周朴园与鲁大海的冲突,已是两个阶级之间的斗争,周朴园反动的阶级本性不可改变,周、鲁之间的关系无法调和。 冷酷、自私、虚伪 思考:在第二场戏中,我们又看到了一个怎样的周朴园? 阴险、狡诈 让江桥出险,收买工贼 回顾:在第一场戏
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