人教新目标版八年级英语上册Unit.docVIP

Unit?8学案(共5个课时) 第1课时? Unit 8 Section A 1a---2c　　　【Learning objectives】　Knowing :? 本课的10个单词9个短语　Habit-----Forming：?? A：Did you go to the zoo?　　B：Yes,I did.　　A：Where there any pandas？　　B：No，there weren’t.　【Important points】 谈论过去发生的事　【Difficuit points】 动词一般过去时及一般过去时态的运用　【Learning process】 (教师寄语: Practice makes perfect)　　Task 1. 自主学习? 会读写本课个单词及9个短语　　单词： 礼物；赠品?2鲨鱼???3水族馆　　海豹?5逗留，徘徊闲荡；闲逛　　纪念物??8赢；获胜???9 亲笔签名　　短语：去海滩?????2 吃冰淇淋　　去水族馆???????4 照相　　去动物园???????6?吃汉堡包　　和朋友闲逛???????8 看海豹　　买纪念品　　写出下列单词的过去式：?go 2take 3have ?4hang 　　eat ???6buy 7see 　　Task 2. 自主探究学习 学习 1b部分　　1、（1）熟读句型 How was your school trip?　　（2）听录音写出Tina郊游中所做的事　　2、 学习1c-2b　　听录音在你听到的问题上画√　　--Did you buy that bat?--Did you with that hat.　　--Did you win that hat?--What else did? you do.　　--Did you get his autograph.--Did you se any sharks.　　--Were there any seals(熟读听到的句子)　　3、再听一遍，判断句子正误，正确写（T）错误写（F）　　（1）.Tina met a famos actor.　　（2）.Tina got ake deans autapaph.　　（3）.Toby won a pnie.　　（4）.Tine won a hat.　　（5）.There were many actors at the equarium.　　Task3. 合作学习 学习2c　　利用句型 Did 　you /Tina????? （结合1b的短语）　　Yes 　she 　did　　No 　she　 didnt　　在小组内大量练习　　Task4.实践活动　　组内用一般过去时态谈论一下上周末所作的活动　　Task5.系统总结 (教师寄语：Tomorrow comes never.)　　总结课本所用到的动词过去式及所学的句型。　　四、[Test]　　1、 句型转换　　1) My school trip was fantanstic(提问)　　2) I went to the zoo. (变一般疑问句)　　2 、翻译句子　　1)你的学校郊游怎样？相当好。　　2)你去动物园了吗？没有，我去水族馆了。　　3)有鲨鱼吗？没有。　　4)你还做了什么？　　5)我和朋友一起逛，还拍许多照片　　[Ideas after class ] 第2课时? Unit 8 SectionA 3a---4（总第55课时）　　设计人：王小娟　　【Learning objectives】　　Knowing :? 本课的7个单词与8个短语　　Practing:??? 能用一般过去时谈论过去做的事情　　【Important points】谈论过去的活动　　【Learning process】 (教师寄语: Practice makes perfect)　　Task 1. 自主学习? 会读写本课7个单词及 7个短语　　单词： 访问者???????????????????????? 户外的???????????????????????? 结束　　班长?????????????????????????????? 芝加哥　　短语：过得愉快??????????????????????? 在学校旅行中　　去水族馆??????????????????????? 观看海豚表演　　午饭后??????????????????