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- 2016-09-09 发布于天津
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伽达默尔.ppt
其人 汉斯-格奥尔格伽达默尔(Hans-Georg Gadamer ) 1900.2.11马堡-2002.3.13海德堡 其父是一位化学教授,但他对人文学科更感兴趣 学习 先后在布勒斯劳、马堡、弗莱堡、慕尼黑等大学学习。 1922年:在马堡大学取得博士学位,P.那托普指导 后去弗莱堡追随海德格尔学习,后随海德格尔去马堡,抛弃新康德主义的立场 任教: Kiel (1934–37), Marburg (1937–39), Leipzig (1939–47), Frankfurt (1947–49), Heidelberg (1949–68接替雅斯贝尔斯) 论争: 与哈贝马斯:关于是否有可能超越历史和文化而获得一种批评社会的客观立场 与德里达:1981 著作: 《真理与方法》(1960) 解释学美学的基本观念 解释学的发展 哲学解释学的基本概念和原则 艺术经验中的真理问题 艺术作品本体论 解释学的发展 解释学(Hermeneutic) 词根是赫尔墨斯,是使者,传递和解释神的信息 古希腊-18世纪:古典解释学 解释学是解释古典文献和《圣经》文本求得正确理解的一种方法和技巧,还没有成为一门独立的学科。 19世纪:近代解释学 解释学成为一门具有认识论和方法论普遍意义的学科 强调忠实客观地把握文本和作者的原意 施莱尔马赫:侧重寻找避免误解的方法 狄尔泰:强调要通过个人的生命体验达到比原作者对文
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