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仿写句子一题多元
“一题多元,多题一源,纵横联系、类比类推”优化思维
在仿写句子中的应用
时间:2014-05-12 编号:20140512059 分值(5分)(限时5分钟)、。
仿照下面的示例,自选话题,另写三句话,要求内容贴切,句式与示例相同拥有梦想,一朵小小的浪花,可以漾起整个海洋。
多元
题干 2、从句式词性角度
路径
3、以修辞为主
从各个路径出发本题的详细解答过程:
以内容格式为主的仿写。
从例句来看,列举了三个例子充分阐述了梦想的巨大作用,火柴能燃亮心空‘绿叶倾倒季节、浪花漾起整个海洋,那么仿写只要选准中心话题,从它的的作用出发就可以了,如:
拥有信念,一只小小的蜗牛,可以翻越一座高山;拥有信念,一眼小小的清泉,可以滋润一片荒原;拥有信念,一粒小小的种子,可以孕育整个春天。拥有知识,;拥有知识,。梦想只要能持久,就能成为现实。我们不就是生活在梦想中的吗?——丁尼生一个人可以非常清贫、困顿、低微,但是不可以没有梦想。只要梦想一天,只要梦想存在一天,就可以改变自己的处境。——奥普拉人类也需要梦想者,这种人醉心于一种事业的大公无私的发展,因而不能注意自身的物质利益。——居里夫人没有一颗心,会因为追求梦想而受伤。当你真心渴望某样东西时,整个宇宙都会来帮忙。去不复返的时光,怦然心动的初恋,虽然你已经离去。当朋友忽略你时,不要伤心,每个人都有自己的生活,谁都不可能一直陪你。千帆过尽,回首当年,那份纯净的梦想早已渐行渐远,如今岁月留下的,只是满目荒凉。当你孤独地行走在红尘陌上,是否会觉得,肩上的背囊被人间故事填满,而内心却更加地空落。此时,则需要依靠一些回忆来喂养寂寥,典当一些日子来滋润情怀。老子的小国寡民梦,陶渊明的桃花源梦,托马斯·莫尔的乌托邦,康有为的大同梦等,都有其一定历史意义,但并没有被广大人民所认识。而我们党提出的实现中华民族伟大复兴的中国梦,上应“天时”,下合民意,成为亿万人民的基本共识和奋斗目标。中国梦汇聚时代发展成果,顺势而为。梦想,都是时代的产物。建国之初,我们的梦是“楼上楼下,电灯电话”;改革开放之初,我们的梦是实现小康社会。今天,历经30多年的改革开放,我们创造了巨大的物质财富和精神财富,GDP已跃居世界第二位,科学发展观深入人心,“道路自信、理论自信、制度自信”使国人意气风发,中华民族处于历史最好时期,我们也理应有更伟大更具时代特征的梦想。马克思说过,“时间是人类发展的空间。”中国梦,你的梦,我的梦,我们的梦,十三亿人民的梦。我们每个人都是“梦之队”的一员。伟大的中国梦在等待着我们用勇气、智慧和汗水来实现,勤劳勇敢的中华民族必将在追梦之路上续写新的奇迹诗歌类仿写题——形神兼备,追求文采、结构类仿写题——看清结构,模仿有据
解答以结构为命题点的仿写题,要把握例句的结构特点,先看清是单句还是复句,是单句的,要分析句子成分的关系(主谓式、动宾式、动补式等);是复句的,要分析分句之间的关系(并列、因果、假设等),再按例句的结构仿句,同时注意语气、内容、修辞等方面的要求。如:(2007年高考天津卷第23题) 在下面横线处,续写两句话。
兰因春而存在,而春也因有了兰的幽美,才多了些温煦,少了些清寒;
荷因夏而存在,而夏也因有了荷的淡雅,才多了些凉爽,少了些燥热;
参考答案:菊因秋而存在,而秋也因有了菊的冷艳,才多了些成熟,少了些青涩;
梅因冬而存在,而冬也因有了梅的坚韧,才多了些静谧,少了些喧嚣。
修辞类仿写题——抓住特色,创新出彩
修辞仿写题主要涉及比喻、排比、对偶、拟人、反问、设问等常用的修辞格。解答这类题时,最关键的是了解某种修辞的特色、要求,如,比喻往往是将抽象的事物形象化,它要求新鲜、生动;排比则由三个以上的结构相同的句子构成,整齐而富有气势。如:
(2007年高考全国卷第20题) 请以“理想与现实”为内容,仿照下面的示例写两个句子。要求每个句子都采用比拟的修辞方法,两个句子之间构成对偶。
太阳热烈、奔放,带着万丈光芒,给生灵以活力;
月亮温馨、宽容,带着无际清辉,给万物以安宁。
参考答案:理想热情浪漫,带着五彩缤纷,给生命以激情;现实稳健厚实,带着三分沉重,给人生以冷静。
诗歌类仿写题——形神兼备,追求文采仿写短诗,要注意以下几个方面:例子一般具有哲理性,仿作也要有深刻的思想内容;诗歌借形象表达思想,仿写时要看清诗歌采用了什么修辞手法、表现手法;追求高远的意境。如:
在“梅花”、“星星”、“蜡烛”中任选一种,仿照下面《溪流》这首小诗的格式,写一组句子。
溪流:没有江河奔腾的浪花筑也没有大海壮阔的波澜筑但山石间的
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