学生安全规范管理方案.docVIP

学校学生规范管理实施方案 为加强对学生的思想政治教育和道德品质教育，切实有效地贯彻中小学生守则和日常行为规范，使学生通过严格训练，逐步达到行为规范的要求。同时，有序地组织学生参加班、团、队活动，参加劳动和社会综合实践活动，参加有益身心健康的文体活动，培养和提高学生的现代综合素质。为此，特制定本方案。 一、加强管理队伍建设 （一）加强领导干部队伍的建设。学校党支部要充分发挥政治核心作用和监督作用，校长全面负责，加强德育管理。教科室、德育处、教导处、安全办、校园文化中心、总务处、年级组、共青团学生会和少先队组织密切配合，深入学校教育工作实际，加强学习，勇于创新，努力形成本校教育管理特色。 （二）加强教职工队伍建设。全体教职工牢固树立教书育人、管理育人、服务育人的观念，身体力行，处处作学生的表率。 （三）加强学生干部队伍建设。加强学生干部队伍建设，健全学生干部组织机构，经常开展培训活动，不断提高干部素养。对学生干部，要科学管理，严格要求，培养良好的工作作风，培养自我管理和自主管理的能力，在广大学生中真正起到模范带头作用。 二、明确管理职责，制定管理制度，落实管理措施 （一）明确管理职责 1、校长职责 （1）依法自主实施学校德育工作。认真学习先进教育理论，深入调研，思考学校德育工作，形成学校德育思想，勇于创新，探索有学校特色的学校德育工作方法；主持制订学校德育工作规划以引导学校德育工作。 （2）健全学校德育工作管理机制。建立并领导学校德育工作领导小组；建立全员德育评估机制；建立学校德育工作联席会议制度，统筹学校各项工作，保证学校德育工作顺利实施。 （3）落实班主任队伍建设。 （4）保障学校德育工作经费。 （5）对学校德育工作进行专项述职。 2、学校党组织职责 （1）发挥政治核心作用、党员先进模范作用。促进学校党政工团形成合力，协同校长做好学校德育工作。 （2）调查、分析教师及学生的思想道德状况，研究教师及学生思想道德建设中存在的问题。重点抓好党员、入党积极分子队伍的建设，树立先进典型，提高教职员工育人的责任感和自觉性。 （3）指导学生团队组织开展工作。在学生中开展党、团基本知识教育，在高中生中做好培养入党积极分子和党员发展工作。 3、学校各处（室）职责 （1）德育处：德育处是学校教育工作的职能部门，负责落实学校德育常规工作和班主任校本研训。积极开展德育科研和校本德育课程建设，履行“调研、指导、协调、服务和评估”管理职能。 （2）教导处：根据《中小学弘扬和培育民族精神纲要》，指导各教研组开展学科校本研训，保证在课堂教学中扎实有效地对学生进行思想道德教育。开发并落实校本德育课程。 （3）教科室：要会同德育处搞好班主任校本研训和德育科研工作，加强对学校德育课题的指导和管理。 （4）德育处、总务处要制订相关条例，明确教辅人员（保安、保育员及后勤工作人员）在服务工作中的育人职责，做到服务育人。 （5）校园文化中心和信息中心 要加强校园网的建设和管理，保证课余时间向学生开放计算机房，吸引学生在学校上网，协助德育处开展网络道德教育。充分利用和发挥广播、电视、校报、校园宣传橱窗的宣传教育作用，突出环境育人的功效。 4、共青团、少先队、学生会职责 在党组织领导下，发挥学生主体作用，以丰富多样的形式、健康积极的内容开展德育活动，培养学生的自我教育能力。 5、年级组长、班主任职责 年级组长负年级学生德育工作的主要责任。依据学校年级组长工作条例开展德育工作。 班主任依据学校班主任工作条例开展德育工作，自觉主动地加强学习，积极参加各级业务培训，提升德育工作能力。 6、教师职责 树立“育人为本，德育为首，注重实效”理念，自觉遵守《中小学教师职业道德规范》，加强师德修养，为人师表，履行教书育人职责。积极主动地挖掘教材中显性和隐性的德育素材，通过有效的教育手段，培养学生积极的情感、态度、价值观。 7、教辅人员（保安、保育员和后勤工作人员）职责 （1）保安人员：门卫保安，要严格执行学生进出校园管理制度，规范学生车辆停放、指导学生安全行车，注重自身言行，时刻作学生的表率。楼层保安，要加强对学生的生活管理，组织学生搞好环境卫生和要求学生做好内务整理；严格要求学生遵守学校纪律，及时发现并处理学生中的违纪现象；全面关心、爱护学生，注重自身言行，时刻作学生的表率。 （2）保育人员：全面关心爱护学生，注重学生的行为习惯养成教育，注重自身言行，做学生的表率。 （3）后勤工作人员：认真搞好本职工作，关心爱护学生，注重自身言行，做学生的表率。 （二）建立健全管理制度，切实落实管理措施 1、《学生违纪管理处罚条例》。新的条例遵照中小学生守则和日常行为规范、学籍管理规定，结合学生的违纪常见现象而制定的，对学生有规范教育和处罚教育的作用。 2、《学生操行评定实施办法》。本办法包括对学生的学