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小高考必修1第四单元
第四单元 从人地关系看资源与环境
测试要求:
1、结合实例,说明在不同生产力条件下,自然资源的数量与质量对人类生存与发展的意义
2、结合实例,简述自然灾害(旱涝、台风、寒潮、地震)发生的主要原因及危害
3、了解近百年来全球气候变暖的趋势及其影响
课时安排:1课时
基础知识:
一、自然资源与人类
1、自然资源的概念:是指人类可以 获得,并用于 的物质和能量。
2、自然资源的分类 1 :如土地资源、水资源、气候资源、生物资源。 2 不可再生资源:如 。
3、自然资源的共性特征:分布的 、资源间的联系性、数量的 、利用的 。
将自然资源的各个共性特征与其相对应的利用原则用直线连起来。
①分布的不平衡性 A.提高利用率,促进更新,珍惜和节约使用
②资源间的联系性 B.加强科技攻关挖潜,提高利用能力和水平
③数量上的有限性 C.因地制宜,发挥各地优势,搞好资源调配
④利用的发展性 D.全面评估,注意保护和综合开发利用
4、土地资源与人类
阶段 土地对人类的影响 采猎文明 土地______的影响较大 农业文明 土地的 和 都重要 工业文明 土地的质量与数量成为人类生存与发展的_______因素;土地的用途多样化;土地质量的评判标准发生变化 二、自然灾害与人类
1、自然灾害的概念:指在自然界发生的,对人类的 构成危害的事件。
2、自然灾害分类
3、洪水和洪灾
(1)洪水的危害 直接危害:损失生命财产,如:设施毁坏、人畜伤亡、疫病爆发 间接危害:妨碍工作、生活,如:水、电、物资、能源供应中断、交通中断、经济活动停止、生活秩序紊乱
(2)洪灾的形成原因
①洪灾形成的基本环节:一是 的形成,二是对 造成损害。
②洪水的成因
A自然原因 补:汇水速度与 、 成正相关,与 成负相关。
排水速度与 、 、 成正相关。
B人为原因
③影响洪水危害大小的因素:洪水的危害与洪水大小、灾区人口密度和经济状况成正相关。
(3)洪灾的防治措施
工程措施:兴建水库、 、修筑 、 、完善分洪工程
4、台风
(1)形成原因:在热带洋面强烈发展起来的 。
(2)危害: 、 、 5、寒潮
(1)形成寒潮的天气系统有: (2)危害: 、 、 、 6、干旱
(1)春旱
①主要分布地区: ②形成原因: , (2)伏旱(形成的天气系统是 )
①主要分布地区: ②形成原因: , 7、地震
(1)分布规律: (2)危害: 三、全球气候变化及其对人类的影响
1、近百年来全球气候变化的显著特点是 。
2、全球气候变暖的原因:
主要人为原因:① ;
② 。
3、全球气候变暖的影响
(1)导致全球 的上升。
分析下列地理事实之间的因果关系,将其序号填入下图中。
①海水膨胀 ②大气中温室气体增加 ③森林大量减少 ④两极冰川融化 ⑤大量燃烧矿物燃料 ⑥海平面上升 ⑦温室效应、全球变暖
(2)可能导致 、 、 等灾害事件的增加。
(3)导致 的调整。
①不利影响:导致生态系统遭受破坏、生物多样性减少等等不利影响。
②有利影响:二氧化碳的施肥效应,对 、 、 等农作物尤为明显。
(4)对人类 的威胁将增加。
4、全球气候变暖的整治措施:
① ② ③ ④ 课堂练习
(一)选择题
能源利用的发展对人类社会经济发展起着重大的推动作用。据此完成1-2题。
1、随着社会、经济的发展,人类使用能源的 ( ) A.数量增多,种类减少 B.数量减少,种类增多 C.数量和种类都减少 D.数量和种类都增多
2、世界能源供需矛盾日益紧张,我们应尽量( )
①使用太阳能热水器②使用私家车出行③选用节能灯具④调低夏季空调设定温度
A.①② B.②④ C.③④ D.①③
“2007年2月27日,意大利西西里岛以北的斯特龙博利山口,橘红色的滚烫岩浆顺着 山坡缓缓流下,碰到冰冷的海水冒出一团团白烟。”材料描述的自然灾害是( )
A.海啸 B.地震 C.泥石流 D.火山爆发
4、2008年1月底2月初,我国南方地区遭遇了历史罕见的低温雨雪冰冻天气,其造成的主 要危害有
①交通严重受阻 ②电力供应部分中断 ③引发地震 ④农作物普遍绝收
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
2008年入冬后,华北、黄淮等地旱情发展迅速。图8为“我国今春某日早情分布示意图”,图9为“海陆间水循环示意图”。读图完成5-7题。
5、位于特旱区的城市有
A.广州、南宁 B.呼和浩特、沈阳 C.太原、石家庄 D.兰州、西安
6、造成我国北方旱灾的主要原因是图9中的
A.①偏少 B.②偏多 C.③偏少 D.④偏多
7、下列受旱灾影响最大的部门是
A.农业 B.工业 C.交通运输业 D.商业
8、图8表示某河口地区的海陆变迁状况,由甲演变到乙的原因可能是(
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