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54眼睛和眼镜导学案
科目 八年级物理 教研组 八年级物理 主备人 侯宝昌 辅备人 八年级物理组 备课时间 11.18 上课时间 课 题 5.4眼睛和眼镜 1、了解眼球的构造，知道眼睛看见物体的矫正视力的方法。2、通过学习眼睛和照相机的对比，增强科学探究能力和实践能力。
3增加保护眼睛的意识，形成良好的用眼习惯。 学习重点 近视眼、远视眼的形成原因和矫正方法 学习流程 完善 一、课前导学
1.照相机的成像原理是什么？成像特点是什么？
2.近视眼的特点、成因和矫正方法分别是什么？
3.远视眼的特点、成因和矫正方法分别是什么？
二、课堂导学
学点一：眼睛
1.眼睛看到物体的过程：眼睛好像一架照相机。晶状体和角膜的共同作用相当于一个 __ ，把来自物体的光会聚在 __ 上，形成物体的像，这是一个。晶状体太太，或者眼球太长，因此，来自远处的光线会聚在视网膜晶状体太太，或者眼球太长，因此，来自处的光线会聚在视网膜对于视眼患者而言，处物体成像的位置和应的矫正方式是A．像落在视网膜的前方，需配戴凸透镜B．像落在视网膜的前方，需配戴凹透镜C．像落在视网膜的后方，需配戴凸透镜D．像落在视网膜的后方，需配戴凹透镜 【收获与反思】
松山三中“生本教育236教学模式”导学案
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