行政专科集中实践环节实施方案1.docVIP

开平市广播电视大学开放教育试点 09秋行政管理（专科）集中实践环节实施方案 为了做好我校开放教育试点行政管理、会计学专业（专科）集中实践环节教学工作，依据中央、省、市电大有关集中实践教学环节的要求，结合本校实际，特制定本实施方案。 一、基本原则和要求 行政管理专业集中实践环节包括毕业论文及社会调查。这是完成教学计划，使学生达到专业培养目标的重要教学环节，其目的是较全面、系统地对学生进行实践探索和理论总结的训练，这对培养和考察学生分析问题、解决问题的能力，提高学生整体素质具有重要意义。行政管理专业实践教学环节指导老师及全体毕业班学员，必须充分认识集中实践教学环节的重要性，扎扎实实地搞好集中实践环节教学工作。 二、组织分工 1、成立领导小组，小组成员如下： 组长：关开宗　　组员：周国强、胡振龙 2、成立指导小组，小组成员如下： 每位教师指导10-11人，共有毕业生94人 指导老师：祝祥泰、杨 明、杨国鹏、胡光华、朱莹莹、 吴治平、唐涛冰、关绮梨、方颖琪 三、内容、要求及考核标准 （一）社会实践 社会实践是培养、训练学生观察社会、认识社会以及提高学员分析和解决问题能力的重要环节。它不仅要求学生对全学程所学知识和技术进行综合运用，而且使学生通过对关键或焦点问题进行社会调查，圆满完成学习计划，实现教学目标。 1、要求 ⑴ 行政管理专业毕业生必须全部参加社会实践。 ⑵ 本届毕业生社会实践时间安排在9-10月进行，11月13日前向指导老师上交社会实践报告。 ⑶ 在职学员应结合本专业特点、毕业论文选题和本职工作进行社会实践。 ⑷ 学员可采取多种社会实践（社会调查）方式、方法。对于本职工作与专业不对口，且学习、工作成绩与基本理论、方法、技能素质一般的学生，尽可能采取专题调查的方式；对于本职工作与专业对口，且学习和工作成绩合格，综合素质较强的学生，采取随岗调查的方式；对于本职工作与专业不对口，但学习和工作成绩优秀，综合素质突出的学生，也可采取自选调查的方式。 ⑸ 根据社会实践情况写出社会实践报告。实践报告的内容应包括：社会实践一般情况、实践内容、实践结果、实践体会。字数要求不少于2000字，统一用A4纸按论文格式要求打印、装订，一式两份。 报告要求语言简练、准确；叙述清楚、明白；数据、资料可靠；结论有理有据。 ⑹学员的社会实践报告由毕业论文指导老师负责。 2、考核与成绩评定 ⑴ 考核内容： ① 社会实践的基本情况与表现； ② 实践报告的内容与文字表达。 ⑵ 考核标准：社会调查的成绩评定采用百分制。成绩评定可按如下权重评判：调查内容选题（占10分）、观点是否正确和明确（占25分）、材料是否丰富和翔实（占25分）、逻辑是否严密以及结构是否严谨（占10分）、语言文字是否流畅明晰（占10分）；社会调查过程中的表现以及调查单位的反馈意见（20分）。90分（含90分）以上者为优秀，80-90分（含80分）为良好，70-80分（含70分）为中等，60-70分（含60分）为及格，60分以下为不及格。 ⑶ 成绩评定办法：社会实践报告由毕业论文指导老师评定成绩。 （二）毕业作业（各专业均须完成） 毕业作业是学生整个学习过程一个极其重要的教学环节，是综合考察学生运用所学知识分析问题、解决问题以及动手操作能力的一个重要手段。毕业作业还是电大毕业生总结性的独立作业，是学生运用在校学习的基本知识和基础理论，去分析、解决一两个实际问题的实践锻炼过程，也是学生在校学习期间学习成果的综合性总结，是整个教学活动中不可缺少的重要环节。撰写毕业论文对于培养学生初步的科学研究能力，提高其综合运用所学知识分析问题、解决问题有着重要意义。 1、目的要求 ⑴ 学生应在实事求是、深入实际的基础上，运用所学知识，独立写出有一定质量的毕业论文。毕业论文应观点明确、材料翔实、结构合理严谨、语言通顺。 ⑵毕业作业可采用学术论文、调查报告、研究综述、案例分析、工作研究等多种形式，由学生自定。字数一般不少于3000字，不超过8000字。 ⑶毕业作业要统一格式，统一封面，统一使用A4纸进行文字打印及装订，一式两份， 格式要求见附件2 。无论采用哪种毕业作业形式，都必须包括：摘要、目录、正文、参考文献。所引用的中外文参考文献资料，必须注明引用教材（或著作、期刊等）的书名（或著作、期刊名）、作者、出版单位、时间（引用期刊的还必须注明文章名）。引用其他参考资料也应注明资料来源。 ⑷毕业作业的选题由学生在实践教学指导教师的指导下自定，但必须在行政管理专业范围之内，并符合行政管理专业的特点，结合我国行政管理实践。 2、成绩评定标准 毕业作业成绩分为：90分（含90分）以上者为优秀，80-90分（含80分）为良好，70-80分（含70分）为中等，60-70分（含60分）为及格，60分以下为不及格。 四、工作进度 1、动