[幼儿早教]宝宝学说话,你是否帮了倒忙？.docVIP

[幼儿早教]宝宝学说话，你是否帮了倒忙？ 宝宝到了一定的年龄，就已经开始露出想要学说话的迹象：有没有发现，宝宝比平时更爱哼哼也更爱发出一些你可能听不懂的声音了？没错，那正是小宝宝在向您发出他要学说话的信号了。那么，在教宝宝学说说话的过程中，您究竟应该扮演什么样的角色呢？您扮演什么样的角色，将直接影响宝宝学说话的进度和质量，因为我们的目的是让宝宝掌握明确、清楚的表达，从而帮助宝宝在今后的人际交往中更好的表达和展现自己。 一、过分满足宝宝的要求 表现：宝宝指着水杯，妈妈立即反应：“宝宝，是要喝水吗?妈妈给你拿。”宝宝连嘴皮子都不需要动。 害处：爸爸妈妈过度满足宝宝要求的方法使宝宝的语言发展缓慢，因为他不用说话，家人就能迅速明白他的意图，并达到他的要求了，因此宝宝失去了说话的机会。 正确做法：当爸爸妈妈从宝宝的行为举止中发觉宝宝想喝水时，你可以给他一个空水杯，他拿着空水杯，想要得到水时，会非常努力去说“水”。 二、用儿语和宝宝说话 表现：“地上脏脏”、“宝宝，吃饭饭啦”、“到时间睡觉觉了”等。 害处：用叠词和儿话说话是宝宝语言特定阶段的表现，有些家长却以为宝宝只能听懂这些儿语或觉得有趣，也用同样的语言与宝宝讲话，这样做就很可能拖延了孩子过渡到说完整话的阶段。 正确做法：当宝宝伸出双手说，“妈妈抱抱。”妈妈就应该给宝宝一个热情的拥抱，并说，“妈妈来抱宝宝了。”用正常的交流方式，尽量缩短宝宝叠词或者儿话使用的时间。 三、重复宝宝的错误发音 表现：宝宝把“哥哥”说成了“蝈蝈”，爸妈重复宝宝的错误语音，甚至下次再碰到说“哥哥”的情况时，父母也跟着宝宝说“蝈蝈”。 害处：如果父母将错就错学习宝宝的错误发音，那么宝宝就会得到错误暗示，认为自己的发音是对的，这种错误的发音可能会因此很长时间难以改变。#p#分页标题#e# 正确做法：爸爸妈妈不要学宝宝的发音，而应当用正确的语言来与宝宝说话，时间一长，在正确语音的指导下，宝宝的发音自然会逐渐正确。 这些方法，帮助宝宝轻松掌控语言： 耐心重复说话内容，注意观察宝宝的反应; 和宝宝说话时，注视宝宝的眼睛; 说话声音清晰，注意音调的柔和度; 使用标准的普通话，语调缓慢、温柔; 提一些宝宝感兴趣的问题，引导宝宝说出正确的答案; 带宝宝多接触外界事物，引导宝宝说出事物的名称; 多表扬宝宝，鼓励宝宝用语言说出自己的需要，让宝宝觉得学习语言是件快乐的事情，宝宝才会更有干劲。