硕士研究生入学考试大纲-850西方经济.doc

目录 I 考查目标 2 II 考试形式和试卷结构 2 III 考查内容 2 IV. 题型示例及参考答案 3 全国硕士研究生入学统一考试 西方经济学考试大纲 I 考查目标 《西方经济学》是经济学硕士研究生入学的初试科目，其目的是科学、公平、有效地测试考生是否具备攻读经济学专业硕士所必须的基本素质、一般能力和培养潜能，以利选拔具有发展潜力的优秀人才入学，为国家的经济建设培养具有职业道德良好、国际视野、分析与解决实际问题能力的高层次、复合型的专业人才。 总需求曲线是表明（ D ） A．产品市场达到均衡时，总需求与价格水平之间的关系；B．货币市场达到均衡时，总需求与价格水平之间的关系．；C．产品市场和货币市场达到均衡时，收入与利率之间的关系；D．产品市场和货币市场达到均衡时，总需求与价格水平之间的关系。 在总需求不变时，短期总供给的增加会引起（ B ） A．国民收入增加，价格水平上升；B．国民收入增加，价格水平下降；C．国民收入减少，价格水平上升；D．国民收入减少，价格水平下降。 充分就业条件下，最有可能导致通货膨胀的是（ B ） A．劳动生产率提高但工资不变；B．出口增加；C．出口减少；D．税收减少但政府支出不变。 名词解释（本题包括31—37题共7个小题，每小题4分，共28分） 需求的交叉价格弹性：表示在一定时期内一种商品的需求量的变动对于它的相关商品的价格变动的反应程度。或者说，表示一定时期内当一种商品的价格变化百分之一时所引起的另一种商品的需求量变化的百分比。 商品价格变动的收入效应：一种商品价格变动所引起的需求量变动的总效应可以分解为替代效应和收入效应两部分。其中，收入效应是指商品价格变动所引起的实际收入变动，进而由实际收入变动所引起的商品需求量的变动。 外在经济与外在不经济：外在经济即由于厂商生产活动所依赖的外部因素得到改善而导致的长期平均成本下降；外在经济即由于厂商生产活动所依赖的外部因素恶化而导致的长期平均成本上升。 边际产品价值：即使用生产要素的边际收益，表示要素边际产品与既定产品价格的乘积，即增加使用一个单位要素所增加的收益。 总需求：经济社会对产品和劳务的需求总量，由消费需求、投资需求、政府需求和国外需求构成。在不考虑国外需求的情况下，总需求是指价格、收入和其他经济变量在既定的情况下，家户部门、企业部门和政府部门将要支出的数量。 成本推动通货膨胀：又称成本通货膨胀或供给通货膨胀，是指在没有超额需求的情况下由于供给方面成本的提高所引起的一般价格水平持续和显著上涨。 现代菲利普斯曲线：又称附加预期的菲利普斯曲线，即在反映失业率和通货膨胀率相互关系的短期菲利普斯曲线的基础上，将预期通货膨胀率加入而形成的，方程式为：。 简答题（本题包括38—44题共7个小题，每小题7分，共49分） 运用供求理论分析说明“谷贱伤农”或“丰收悖论”的道理。 “谷贱伤农”是我国流传已久的一句成语，另一种说法就是“丰收悖论”，它描述的是这样一种经济现象：在丰收的年份，农民的收入却反而减少了。这种似乎不太好理解的现象，可以用弹性原理加以解释。造成这种现象的根本原因，在于农产品往往是缺乏需求弹性的商品，在缺乏弹性的需求曲线的作用下，农产品的丰收使农产品的均衡价格的下降幅度大于农产品的均衡数量的增加幅度，最后致使农民总收入量减少。 解释无差异曲线的特征以及凸向原点的原因。 无差异曲线是一条表示两种物品不同数量组合给消费者带来的满足程度相同的曲线。无差异曲线的特征： 1）无差异曲线是一条从左上方向右下方倾斜的曲线，其斜率为负值。这就表明消费者为了获得同样的满足程度，增加一种商品的数量就必须减少另一种商品的数量，两种商品不可能同时增加或减少。 2）在同一个平面上可以有无数条无差异曲线。由于消费者的偏好是无限的，因此在同一平面上就可以有无数条无差差异曲线，同一条曲线代表相同的效用，不同的曲线代表不同的效用。 3）无差异曲线不能相交。否则无差异曲线的定义会和它的第二特征发生矛盾。 4）无差异曲线凸向原点，这是由于边际替代率递减规律所决定的。 边际替代率递减规律是指在维持效用水平不变的前提下，随着一种商品消费数量的连续增加，消费者为得到每一单位的这种商品所需要放弃的另一种商品的消费数量是递减的。其原因在于：当消费者处于商品X的数量较少和商品Y的数量较多时，消费者会由于拥有较少数量的商品X而对每一单位的商品X较为偏好，同时，会由于拥有较多数量的商品Y而对每一单位的商品Y的偏爱程度较低。于是，愿意用较多的商品Y替代稀缺的商品X，即商品的边际替代率是比较大。但随着X数量的增多这一状况将向相反方向转化，即商品的边际替代率将递减。从几何意义上讲，商品的边际替代率递减表示无差异曲线的斜率的绝对值递减，从而决定了无差异线凸向原点。 简述规模报酬变动规律及其成因。