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第四次课看图写话
二年级看图写话4
第三次课:助人为乐的乌龟
教学时间:2013年3月31日(星期日)
教学目标:
1、培养学生的观察能力、想象能力、口头表达能力;
2、练习写一段话,提高写话的能力;
3、帮助学生积累好词好句。
教学过程:
看图说话
1、教师PPT出示图画,让学生按照提示看图,准备说话。
提示:
2、指点学生说。
3、同桌一起说。
4、教师指导:PPT出示
5、向你推荐这些好词好句:
好词:轰隆隆 乌云密布 垂头丧气 小心翼翼 一蹦三尺高 激动 有说有笑
好句:天空霎时间乌云密布。 小乌龟和小兔子急得像热锅上的蚂蚁似的。
小兔子激动极了,流了一串泪花。
小兔子和小乌龟在路上有说有笑,到了家才停嘴。
6、范文欣赏
助人为乐的小乌龟 “啪--”只听雷声轰隆隆地响。天空霎时间乌云密布。
在一所学校里,同学们放学了,其他同学被自己的家长接走了,小乌龟和小兔子急得像热锅上的蚂蚁似的,小乌龟说:“我们在这等,还不是白等呀?时间是不等我们的!”“现在我们家长不来接,雨伞又没有带,现在只能跑回家呀!我怎么没想到呢?”兔子说。“Hi,兔子你跑得快,可我怎么办呢?”乌龟说。“没办法。”兔子垂头丧气地说。
“唰唰唰。”它们正在努力地往前跑。乌龟心想:今天我的同伴都说我背上的壳很硬,如果当雨伞那不就行了!”
乌龟把壳小心翼翼地拿了下来,跑到了兔子前面。“小兔子觉得天空仿佛不再下雨了,刚往上一看,原来乌龟的壳。它一蹦三尺高,瞪大眼睛,吃惊地说:“小乌龟,这怎么行呢?这样会感冒的!”“没关系。”小兔子激动极了,流了一串泪花。小兔子和小乌龟在路上有说有笑,到了家才停嘴。
乌龟懂得了一个道理:给予别人,是世界上最快乐的一件事情!
二、练习写话,教师巡回指导。
三、批改,指导修改。
四、好词好句积累
四句名言:
1、饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读。——毛泽东
2、天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感 。--爱迪生
3、风声雨声读书声声声入耳,家事国事天下事事事关心。
4、画龙画虎难画骨,知人知面不知心。
四句歇后语:
1、八月桂花开——到处飘香。
2、厕所里照镜子——臭美。
3、拿着鸡蛋走冰路———小心翼翼
4、亡羊补牢———为时不晚。
五、连词成句训练
1、小乌鸦 一身 一只 长着 羽毛 黑色的 1
2、是 丽丽 的 我 伙伴 好 2
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