二十物理过程的分析.docVIP

2004届高三物理第二轮专题复习 专题二十：物理过程的分析 教学目标： 1、能正确分析物体的运动过程； 2、能根据需要选择相关的定理、定律和规律解题。 教学过程： 一、牛顿运动定律 二、动量 三、能量 例1、如图所示，传送带与水平面倾角θ 370，以10m/s的速率逆时针转动，在传送带上端A处轻轻放一质量为m 0.5kg的物块，它与传送带间动摩擦因数μ 0.5。若两轮间传送带的长度L 16m。求： （1）物块从传送带上端A运动到下端B处所用的时间； （2）物块到达B处时的速度大小； （3）物体从A运动到B的过程中，摩擦力对物体所做的功。 （g取10m/s2，sin370 0.6，cos370 0.8） 例2、如图所示，两个带同种电荷的小球A和B，A、B的质量分别为m和2m。开始时将它们固定在绝缘的光滑水平面上保持静止，A、B相距为d。A、B间相互作用力遵循牛顿第三定律。现同时释放A、B，经过一段时间，A、B相距2d，此时B的速度大小为v。求： （1）此时A的速度大小； （2）此过程中B对A做的功； （3）此过程中A球移动的距离。 例3、甲、乙两车总质量（包括人、车及砂袋）均为500kg，在光滑水平面上沿同一直线相向而行。两车速度大小分别v甲 3.8m/s，v乙 1.8m/s。为了不相撞，甲车上的人将编号分别为1，2，3，……n，质量分别为1kg，2kg，3kg，……nkg的砂袋依次均以20m/s（对地）的速度水平抛入乙车，试求： （1）第几号砂袋投入乙车后，甲车改变运动方向？ （2）第几号砂袋投入乙车后，两车沿未相遇，则不会相撞？ 例4、如图所示，EF为一水平面，O点左侧是粗糙的，O点右侧是光滑的。一轻质弹簧右端与墙壁固定，左端与质量为m的小物块A相连，A静止在O点，弹簧处于原长状态。质量为m的物块B在大小为F的水平恒力作用下由C处从静止开始向右运动，已知物块B与EO面间的滑动摩擦力大小为F/4，物块B运动到O点与物块A相碰并一起向右运动（设碰撞时间极短），运动到D点时撤去外力F。已知CO 4s，OD s。试求撤去外力后： （1）弹簧的最大弹性势能； （2）物块B最终离O点的距离。 例5、如图所示，质量为M 10kg，长度为L 1m、上表面光滑的长木板在水平恒定拉力F 50N的作用下，以速度v0 5.5m/s沿水平地面向右做匀速直线运动。现有足够多的小铁块（可看作质点），它们的质量均为m 1kg，将第一个铁块无初速地放在木板的最右端，当第一个铁块离开木板的同时，又在木板最右端无初速放上第二个，只要前一个刚离开，就接着无初速放上另一个，求： （1）板与地面间的动摩擦因数； （2）最终第几个铁块能留在木板上，留在木板上的铁块离木板最右端多远？（g 10m/s2） 例6、如图所示，长为L的木板A右边固定着一个挡板，包括挡板在内的总质量为1.5M，静止在光滑的水平地面上。有一质量为M的小木块B，从木板A的左端开始以初速度v0在木板A上滑动。小木块B与木板A间摩擦因数为μ，小木块B滑到木板A的右端与挡板发生碰撞。已知碰撞过程时间极短，且碰后木块B恰好滑到木板A的左端就停止滑动。 （1）若μL 3v02/160g，在小木块B与挡板碰撞后的运动过程中，摩擦力对木板A做正功还是负功？做了多少？ （2）讨论木板A和小木块B在整个过程中，是否有可能在某一段时间内相对地面运动方向是向左的。如果不可能，说明理由；如果可能，求出至少可能向左滑动、又能保证木板A和小木块B刚好不脱离的条件。 专题反思： ←d→ B A ←s→ F A B F D O C E ← 4s → F B A θ ← L → A v0 B