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小学二年级同步作文(期末)
小学语文二年级同步作文题目与写作要求
年级 学期 单元 题 目 写作要求 二
年
级 上
学
期 一 秋游 秋天来了,乘着凉爽的风来了,骑着洁白的云来了,踩着落叶走来了,唱着秋歌词飞来了。看,梨树上挂满了黄澄澄的小灯笼,苹果绽开了红红的笑脸,稻海翻起了金色的波浪,枫树也穿上了火红的衣服,好一派迷人的景色啊!让我们计划一次秋游吧!商量一下到哪去,干什么,做哪些准备,再向老师提出建议。 二 我的想法 在《我选我》一课中,王宁选自己当劳动委员。他选自己的理由得到了老师和同学们的一致认可和支持。对这件事你怎么看?如果班里改选干部,你会不会选自己?说说自己的想法,和同学讨论讨论。 三 我们去旅游 同学们,你游览过哪些风景名胜呢?哪些地方让你印象深刻呢?选择一处你最喜欢的地方,当一回小导游,给同学们介绍介绍吧! 四 应该听谁的 《骑驴》这个故事非常有趣。在故事中,中年人认为两个人不能同时都骑驴;老人认为应该尊敬老人,驴应该让爷爷骑;小孩子认为驴应该让孙子骑;种菜的人认为有驴不骑,太笨了。他们说出了四种不同的看法,到底谁说得更有道理呢?老爷爷应该听谁的?如果你遇到这种事,会怎么做呢?把你的想法说出来,和大家交流交流吧! 五 合作 在生活中,你一定和家人、同学或朋友合作完成过某件事情吧?你们合作得愉快吗?快把你们合作的过程讲给大家听吧! 六 我想这样做 如果我们遇到了需要帮助的残疾人,我们应该说些什么,做些什么呢?把你的想法说给同学听一听,大家评一评,看看谁的想法好。 七 保护有益的小动物 你还知道哪些小动物对人类有益吗?它们对我们有哪些益处呢?我们可以为它们做些什么,应该怎样保护它们呢?讨论一下,把你的想法说出来吧! 八 有趣的动物 小朋友们,你喜欢动物、植物吗?你知道动物、植物有哪些有趣的特点吗?快把你看到的、听到的或了解到的有趣的动物、植物,讲给同学们听一听吧。评一评谁讲的内容最有趣,谁说得最好。 拓展一 我喜欢的卡通片 你最喜欢哪一部卡通片呢?快和大家交流一下吧,说一说你喜欢它的理由。 拓展二 学会待客 当你的家里来了客人,你的爸爸妈妈是怎样招待客人的呢?如果你自己在家时来了客人,你会怎样待客呢?快把你的想法讲给大家听吧! 拓展三 我是故事大王 让我们也当一回童话大王,把《坐井观天》这个故事续编下去,想象一下,这只小青蛙是怎样跳出井口的?跳出井口后它会看到什么,又会说些什么呢? 拓展四 我打算这样过寒假 小朋友们,愉快的寒假生活就要开始了,怎样才能度过一个快乐、轻松、充实而有意义的寒假呢?让我们现在就来分析一下吧,仔细想一想,然后把你的寒假计划说给大家听一听。 期中考试说话写话 考场写话一 秋天来了,校园里的花草树木一定发生了很大的变化,请仔细观察校园里的景物,把你眼中最美的秋来天的校园写出来吧。 考场写话二 在《我要的是葫芦》一课中,由于种葫芦的人自以为是,不听别人的劝告,结果小葫芦慢慢地变黄了,一个一个都落了。种葫芦的人看到小葫芦都落了,他会想些什么,又会做些什么呢?发挥想象,把这个故事续编下去吧! 考场写话三 1、仔细观察图画,写清事情发生的时间、地点和人物。 2、按一定的顺序写明事情的起因、经过和结果。
3、展开丰富的想象。想象人物之间的对话及事件的发展。 期末考试
说话写话 考场写话一 写话要求:你做过哪些游戏呢?选择一个你最喜欢的游戏,说一说在游戏中你和小伙伴们是怎样合作的?玩得开心吗?把它写出来吧。 考场写话二 写一写自己最熟悉、最喜欢的一种动物。 考场写话三 小朋友们,春节是我们的传统节日,过春节的时候,家家户户都张灯结彩,爆竹声声。那你们是怎样度过春节的呢?都会做些什么呢?动笔写一写吧?
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