管理系毕业设计(论文)工作管理规定.docVIP

人管政[2010]2号 人文与管理系毕业设计(论文)工作管理规定 毕业设计（论文）是高等学校人才培养计划的重要组成部分，是本科教学过程中重要的实践教学环节，是学生素质与能力培养的全面检验，是对学生毕业和学位资格进行认证的重要依据，对全面提高人才培养质量具有十分重要的意义。根据《教育部办公厅关于加强普通高等学校毕业设计（论文）工作的通知》（教高厅〔2004〕14号）文件要求，为加强我系毕业设计（论文）工作的管理，提高毕业设计（论文）的质量，特制定本规定。 一、毕业设计(论文)的目的和要求 (一)毕业设计(论文)的主要目的 毕业设计(论文)是学生在校期间最后一个重要的综合性实践教学环节，是学生全面运用所学基础理论、基本知识和基本技能，对实际问题进行设计(或研究)的综合性训练，旨在培养学生独立工作、分析问题和解决问题的能力。通过初步进行科学研究，使学生在以下几方面得到提高： 1、调查研究、方案制定、分析比较、检索中外文献资料的能力； 2、实验设计、数据处理、计算机应用和工具书使用等方面的能力； 3、语言表达、逻辑思维、文件编辑和文字表达的能力； 4、创新意识、创新能力和获取新知识的能力。 (二)毕业设计(论文)基本要求 为确保毕业设计(论文)的质量，各专业教研室要在毕业设计(论文)前做好毕业实习、专业课程设计等实践教学环节的安排。 具体要求如下： 1、毕业设计(论文)按照各专业《毕业设计(论文)教学大纲》的要求进行； 2、毕业设计(论文)要具有学术性，要对自然科学或社会科学领域内某一问题进行专门、系统的研究，并表述其研究成果； 3、毕业设计(论文)要具有创见性，要对学术或工程的某一个问题有新的发现、新的构想或新的发展与完善； 4、毕业设计(论文)要具有科学性，要求论述系统而完整，首尾一贯而不前后矛盾，实事求是而不主观臆造； 5、毕业设计(论文)应做到观点正确、论据充分、推理严密、计算准确，层次分明、条理清楚、语言简练，有必要的相关资料和图表等； 6、毕业设计(论文)必须参阅一定量的外文资料，并要求在毕业设计(论文)中反映出来。 二、毕业设计(论文)的组织领导 毕业设计(论文)教学工作是在主管教学院长领导下，由教务处统一管理与协调，学系组织实施，各专业教研室(或研究室)具体负责对毕业设计(论文)的全过程进行管理和质量监控。 (一)教务处负责协调各系毕业设计(论文)工作，组织人员进行毕业设计(论文)的检查，必要时对已完成的毕业设计(论文)进行抽查及外审。 (二)系成立毕业设计(论文)领导组，并以专业为单位成立毕业设计(论文)指导小组。各指导小组在系领导下负责毕业设计(论文)选题、安排指导教师、毕业设计(论文)的开题报告、毕业设计(论文)教学检查与毕业答辩、成绩评定工作。学系要认真做好毕业设计(论文)归档工作，每届学生的毕业设计(论文)要在答辩后一周内收齐，编号登记，造册归档。 三、毕业设计(论文)教学大纲 (一)各专业教研室应根据本专业的培养目标和教学要求，制定毕业设计(论文)大纲。每个指导教师应根据课题性质和内容，按照毕业设计(论文)大纲要求，认真负责填写“毕业设计(论文)任务书”、“毕业论文指导教师评语表”。 (二)毕业设计(论文)大纲的制定必须适应社会经济发展的需要。同时，各专业教研室要注意扩大学生的知识面，加强专业与专业之间的横向联系，提倡学生选择跨系、跨学科的课题做毕业设计(论文)。 四、毕业设计(论文)选题工作 (一)毕业设计(论文)选题时间 毕业设计(论文)时间按各专业培养计划执行，在毕业实习前通知学生作毕业设计(论文)的前期工作。 (二)毕业设计(论文)选题原则 1、毕业设计(论文)根据教学大纲的要求，选题原则上应一人一题，由几名学生共同参加的课题，必须明确每名学生应独立完成的任务，并在题目上加以区别。 2、先由学生本人结合所学或自己兴趣方面进行选题，各专业教研室拟出一定量的题目供学生挑选。学生自拟题目需经毕业设计(论文)指导小组审查确定。 3、毕业设计(论文)要认真贯彻人才培养目标，根据学生所学专业进行选题。选题应考虑到为社会经济发展服务，尽可能与生产实际、科研项目、实验室建设相结合。 4、考虑到学生所学专业基础和写作时间的限制，选题应努力做到大小适中，难易适度。在确保课题有一定深度和广度的前提下，一般以选择小型课题为主，以保证课题结束时不留尾巴。 5、题目一经确定，不得随意改变课题内容，如必须更换需重新履行审批手续。选题工作结束后，各系应将学生所选题目列表报送教务处备案。 五、毕业设计(论文)的指导工作 (一)指导教师的配备 1、指导毕业设计(论文)一般应选