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七年级下第一单元小习1答案.doc

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七年级下第一单元小习1答案

七年级下第一单元自测答案 一、积累与运用(23分) 1.下列词语中加点字注音全对的一项是( B)(2分)点拨:A项“倘”应读t?ng;C项“屉”应读tì;D项“吟”应读yín。 A.收敛(li?n) 倜傥(tì) 倘若(sh?ng) 冰雹(báo) B.衣襟(jīn) 肿胀(zhàng) 懒惰(duò) 骊歌(lí) C.抽屉(tè) 沼泽(zh?o) 迸出(bèng) 木屐(jī) D.忧郁(yù) 瞬息(shùn) 涉足(shè) 长吟(jīn) 2.找出下面句子中的错别字并改正。(4分)①“圆—园”;②“涨—胀”;③“慢—漫”;④“燥—躁”。 ①这是荒圆,人迹罕至,所以不相宜,只好来捕鸟。( ) ②昨天我去看爸爸,他的喉咙肿涨着,声音是低哑的。( ) ③蓝色的烟雾像云似的弥慢在这些黑树之间( ) ④但所得的麻雀居多,也有白颊的“张飞鸟”,性子很燥,养不过夜的。( ) 3.根据语境解释词语有误的一项是( D )(2分)“同窗”是指同在一个学校学习的人。 A.我对他很恭敬,因为我早听到,他是本城中极方正,质朴,博学的人。(正派) B.于是我唱了五年的骊歌,现在轮到同学们唱给我们送别。(告别的歌) C.他处处挨啄,被排挤,被讪笑。(讥笑) D.然而同窗们到园里的太多,太久,可就不行了。(共用同一个窗户) 4.选择恰当的词语填在横线上。(3分) (1)先生最初这几天对我很 B ( A.严格 B.严厉 C.严肃),后来却好起来了。 (2)他觉得非常 C (A.悲痛 B.哀痛 C.悲哀),因为自己长得那么丑陋,而且成了全体鸡鸭的 A (A.嘲笑 B.嘲弄 C.玩弄)对象。 (3)我看看老师, B (A.请求 B.征求 C.求取)他的同意,老师也微笑地点点头,表示答应我出去。 .下列句子中,没有语病的一句是( D) A 从他的发言里,给了我很大的启示 。 B 我们要尽可能的节省不必要的开支和浪费。 C 团结一致是能否搞好工作的关键。 D 大家都讲究卫生,我们的健康就有保障了。 .下面是对课文内容的分析理解,有误的一项是( D )(2分) A.《丑小鸭》选自《安徒生童话故事选》。作者通过这个故事告诉我们,只要心中有一个恒久的梦想,又不怕艰难险阻,勇敢地沿着这条路走下去,早晚你会成功的。 B.《伤仲永》选自《临川先生文集》,作者王安石,本文记叙了方仲永由“神童”变为常人的过程和原因,然后通过议论指出一个人能否成才,与天资有关,更与后天所受的教育以及自身的学习有关。 C.《从百草园到三味书屋》是鲁迅童年时代的幸福生活的回忆,充满童真童趣。 D.《爸爸的花儿落了》是台湾作家林海音写的,全文集中回忆了爸爸逼我上学和毕业典礼后,我急着回家,得知爸爸去世的消息两件事。 文中主要表现“我”对爸爸的崇敬和怀念,“我”从中感悟到爸爸去世后自己虽小,但应该承担起许多原属于爸爸的责任。 仿写(分) 感谢伤害你的人,因为他磨炼了你的心境;感谢遗弃你的人,因为他教会了你独立。 感谢 ,因为他 感谢绊倒你的人,因为他强化了你的步伐; 感谢欺骗你的人,因为他增进了你的智慧; 感谢蔑视你的人,因为他醒觉了你的自尊 感谢中伤你的人,因为他砥砺了你的人格 感谢鞭打你的人,因为他激发了你的斗志高尔基 在人间我的大学《童年》刻画了许多性格鲜明的人物形象,比如,勇敢正直的_阿廖沙___,善良乐观的外祖母,自私残暴的__外祖父__,贪婪恶毒的舅舅们以及快乐的“小茨冈”和执着的“好事情”。 余闻之也久。明道中,从先人还家,于舅家见之,十二三矣。令作诗,不能称前时之闻。又七年,还自扬州,复到舅家问焉。曰:“泯然众人矣。” 王子曰:仲永之通悟,受之天也。其受之天也,贤于材人远矣。卒之为众人,则其受于人者不至也。彼其受之天也,如此其贤也,不受之人,且为众人;今夫不受之天,固众人,又不受之人,得为众人而已耶? 10.解释加点的 不能称前时之闻称:自是指物作诗立就自是: 日扳仲永环谒于邑人扳:未尝识书具尝:(方仲永便如此)。天资不算好;后天又不努力,就根本不能成材;天资不算好,但后天勤奋学习,最终也能成材。(联系实际1分,二者关系2分,关系阐述清楚严谨者可酌加l一2分) 三、现代文阅读。(28分) (一)、阅读下面文章,然后完成文后各题题。 (10分) 快回家去!快回家去!拿着刚发下来的小学毕业文凭——红丝带子系着的白纸筒,催着自己,我好像怕赶不上什么事情似的,为什么呀? 进了家门,静悄悄的,四个妹妹和两个弟弟都坐在院子里的小板凳上。他们

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