《除数是两位数,商一位数的笔算除法练习课》.docVIP

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《除数是两位数,商一位数的笔算除法练习课》

镇巴县中小学(幼儿园) 课题 商是一位数的笔算除法练习课 教 学 目 标 知 识 与 技 能 1、熟练应用“四舍五入”的方法把除数看作整十数来试商。 2、根据具体情况采用不同的方法来灵活试商。 过 程 与 方 法 使学生经历笔算除法计算的过程,巩固两位数除法的笔算方法。 情 感 态 度 与 价 值 观 让学生感受到数学与生活的密切联系,体会到计算的意义和作用,帮助学生养成认真计算和认真检查的良好习惯。 教学重点 掌握除数是两位数的笔算除法,提高学生计算的正确率。 教学难点 能熟练地用“四舍五入”法来试商和调商。 教学准备 导学案 教学方法 自主探究、交流合作。 镇巴县中小学(幼儿园) 教 学 活 动 组 织 流 程 修订与补充 一、导入课题。 教师板书:商是一位数的笔算除法练习课 二、热身准备。 春天到了,北京市中心小学组织学生参加“我为北京绿化做贡献”的环保植树活动。四年级二班一共有200棵树苗,每行种28棵,一共可以种几行?还剩多少棵? 师:怎样列式? 学生汇报。 学生独立计算。 集体订正。 三、展示学习成果,提供展示平台。 1、基础训练。 学生完成导学案第二题的1题。 2、学生完成导学案第二题的2题。 指名汇报,集体订正。 四、知识拓展。 1、学生小组共同学习导学案的第三题。 2、小组代表汇报。 3、集体订正。 五、课堂小结。 我今天的收获是: 。 六、布置作业。 完成课本练习十五的9、10、11、12题。 镇巴县中小学(幼儿园) 教 学 活 动 组 织 流 程 修订与补充 板书设计 商是一位数的笔算除法练习课 教 学 反 思 与 随 笔 审签人 镇巴县中小学(幼儿园) 导 学 案 设 计 达成情况 一、热身准备。 春天到了,北京市中心小学组织学生参加“我为北京绿化做贡献”的环保植树活动。四年级二班一共有200棵树苗,每行种28棵,一共可以种几行?还剩多少棵? 二、展示学习成果,提供展示平台。 1、基础训练。 90÷30 80÷20 180÷60 360÷90 25÷5 35÷8 95÷2 78÷15 2、在( )里最大能填几? 30×( )〈280 70×( )〈570 40×( )〈230 80×( )〈630 50×( )〈280 90×( )〈730 三、知识拓展。 在春夏交替之际,一些精明的商家想尽各种办法来进行促销活动。在嘉美大厦的“蓝色天空”商店里就打出了这样的广告:T恤衫“大放送”,买一件29元,买两件49元,小明的爸爸身上有185元,请你帮他算一算,他最多可以买几件?还剩多少钱? 审阅意见 渔渡镇中心小学 四年级数学上册 主备人:马良松 (第 课时,总第 课时) 第五单元第二节第6课时,本单元总第8课时 _ huoyejiaoan _ 续页 3 _ 活 页 教 案 _ huoyejiaoan _ 续页1 1 _ 活 页 教 案 _ huoyejiaoan _ 首 页 _ 活 页 教 案 _ huoyejiaoan _ 续页 2 _ 活 页 教 案

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