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传播学专业培养方案
传播学专业培养方案
一、学制
基本学制:4年;学习年限:3-6年
二、授予学位
文学学士学位
三、专业定位
本专业根据社会对传播人才的需要,培养具有能运用
四、培养目标
本专业培养德智体美全面发展,扎实的,知识面,创新意识强,。方向培养具有较,,能够从事外事管理、、和;方向培养英语语言能力强,,能独立从事、
五、毕业要求
1.理论知识:能够专业知识用于解决实际问题,具备宽阔研究视野;
1.1具有系统的新闻传播学理论
1.1.1学生掌握完善系统的传播学理论;
1.1.2学生掌握完善的新闻学理论;
1.2学生熟悉了解新闻传播历史;
1.3具有完备的业务基础理论水平
1.3.1学生获得合理的新闻采写编评基础理论;
1.3.2学生获得完整的影视传播及制作理论;
1.3.3学生获得完整的广告、公共关系、营销理论;
1.3.4 学生具备基本的媒体经营管理知识;
1.4 学生能够掌握完整系统的传播学研究方法
1.4.1 学生能够掌握基础的社会科学研究理论;
1.4.2 学生能够掌握传播统计学方面的理论;
1.4.3 学生能够掌握综合化、前沿的研究方法理论知识;
1.5 学生能够掌握国际传播理论
1.5.1 学生具备专业水准的英语水平;
1.5.2 学生具备国际传播的基础理论水平;
1.6 学生能够掌握新媒体传播的基本理论
1.6.1 学生能够具备新媒体传播的基本理论;
1.6.2 学生能够掌握新媒体数据、内容制作方面的系统理论;
2.研究方法:能够应用传播学研究方法知识,利用统计学、访谈、田野调查、大数据分析等工具解决传播学实际问题,并得出有效结论。
2.1掌握基础的问卷设计、随机抽样能力
2.2 具备多元回归以上层次的统计分析能力
2.3 能够熟练完成传播学田野调查、访谈、焦点小组等工作
2.4能够掌握基本数据挖掘及分析能力
2.4.1 熟悉基础数据挖掘语言及相关应用工具
2.4.2 能够完成数据的清洗、归类及分析
2.4.3 能够根据数据分析提出问题并解决
2.5 能够掌握高级研究方法
2.5.1 能够掌握高级统计学知识并加以应用;
2.5.2 熟悉路径分析、网络分析等新型研究方法,了解前沿技能
2.6 熟练将研究方法与传播学问题相结合
2.6.1 受众分析相关问题的解决
2.6.2 传播效果相关问题的解决
3.专业技能:能够熟练完成新闻采写编评、影像制作、广告业务、营销方案设计、媒体经营管理五个方面的专业工作。
3.1新闻相关业务能力
3.1.1 新闻采写能力
3.1.2 能够适应融合媒体环境下新闻编辑工作
3.1.3 能够熟悉并掌握新闻评论的技能
3.2影像制作
3.2.1摄影摄像基本技能学习
3.2.2非线性编辑实践技能及后期相关制作工作
3.2.3 影像审美与批评能力
3.3 广告业务
3.3.1广告创意策划能力
3.3.2广告文案制作技能
3.4营销方案设计
3.4.1营销方案制作的基本流程和规范
3.4.2 社会化媒体营销方案设计能力
3.5 媒体经营管理
3.5.1 熟悉了解媒体经营管理的架构及规律
3.5.2 掌握文化产业和媒体经济的相关运作技巧
4.新媒体前沿技术技能:能够掌握新媒体前沿的技术技能,并能够运用所学解决传播学学术研究、业务实践的问题。
4.1 熟悉了解互联网相关语言、网页设计制作。
4.2熟悉并能够使用新媒体在内容制作方面的最新工具。
4.3具备数据挖掘能力,并掌握前沿理念及工具
4.4 达到数据可视化方面的能力
4.5 将新媒体前沿技能运用到新闻、广告、公关等实践领域。
5.外语能力:能够熟练掌握外语技能,并能熟练完成外语日常交流、写作,能够掌握国外新闻写作能力,阅读外文文献,并且能够紧跟国际研究及业界发展趋势,掌握跨文化交流的技能
5.1至少达到英语专业四级水平
5.2 完成专业领域内英语的学习及文献阅读
5.3在学习过程中,应当包含阅读英语报道、观察国外媒体发展、熟悉国际前沿业界动态的内容
5.4 掌握跨文化交流的技能,系统学习跨文化传播的理论,并且达到国际、跨文化传播的专业水平
6.传播与社会:能够对传播所辐射影响的领域有系统了解,掌握基本知识,构建学生综合化的传播观念和意识,并且在相关领域有深入分析,培养全局意识。
6.1 自觉将中国国情与传播实践相结合
6.2学生能够理解传媒对政治、经济、文化等全方位影响及其深层次关系。
6.3在具体实践活动中,有意识综合考虑全方位社会因素,将环境要素纳入实践环节;
7.传播学前沿理论与实践:能够跟进传播学理论最新动态,掌握前沿知识,并且熟悉业界新的业务模式,并且能够深入系统的进行专题学习。
7.1 授课环境应当涉及政策传播、健康传播、科技传播等细分领域的相关知识
7.2介绍学术界最前沿的理论动态,并有意识与国际接轨
7.3将业界最新动态融入课堂
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