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构建大学生学业规划目标有效性机制的探索与研究 　　摘 要 在高等教育体系中，大学生学业规划不仅仅关系到教学质量，还牵涉到学生的职业规划。文章以学业规划目标有效性的视角去审视，首先探析了学业规划目标有效性的含义及特点，并总结和归纳了其现阶段存在的缺陷，在此基础上提出了构建大学生学业规划目标有效性机制的策略，以解决大学生学业规划目标方面出现的问题。 　　关键词 学业规划 规划有效性 运行机制 　　中图分类号：G642 文献标识码：A 　　Construction of Exploration and Research on the Construction of College Students Academic Planning Objectives Effectiveness Mechanism 　　ZHANG Yifan 　　（College of Management， Henan University of Science and Technology， Luoyang， Henan 471023） 　　Abstract In the higher education system， university students not only related to academic planning teaching quality， but also involve the students career planning. Taking the perspective of studies to examine the effectiveness of planning objectives， the first of the meaning and characteristics of the effectiveness of academic planning objectives， and review and summarize the present stage of its flaws， on the basis， is proposed strategy to construct academic planning objectives effective mechanisms to address emerging target college students academic planning issues. 　　Key words academic planning; planning effectiveness; mechanism 　　制定有效的目标并保障目标实施的有效性，是进行成功的大学生学业规划的前提。但是，当前大学生学业规划的目标有效性缺失问题较为严重。学生在制定目标后无法有效实施，缺乏监督、考察、评估机制，从而导致了有计划无成效的现象。文章试在当前大学开展大学生学业规划教育的基础上，探索分析目标有效性的内涵、存在的问题及构建保障学业规划目标的有效性机制。 　　1 开展大学生学业规划教育目标有效性的内涵及意义 　　1.1 大学生学业规划教育目标有效性的含义 　　在理解大学生学业规划教育目标有效性之前，需要对大学生学业规划教育目标进行探析。大学生在进入大学教育体系期间，结合自身专业取向、兴趣特点、社会需求，综合考量自己的未来职业发展方向，确定自己的学业方案，达到预期的教学目的，这就是大学生学业规划的过程。而大学生学业规划教育目标有效性，就是需要保证整个学业规划的过程中，学生有着正确的，科学的，合理的目标设定，并且在此引导下，切实的去开展学业规划方案的制定。由此，就产生了大学生学业规划教育目标有效性的概念。从本质上来讲，目标的有效性，是具备阶段性、具体性和方向性等方面特点的，以此为出发点和落脚点，是大学生学业规划教育的基本原则。 　　1.2 开展大学生学业规划教育目标有效性的意义 　　目标导向是人类顺利开展实践，创造事物的前提和基础。对于大学生来讲，如果学业规划教育目标出现了偏失，将引导学生在学业方面走上歧途，不仅仅过多的浪费了学生的学习时间，影响学习质量，还将成为制约其未来职业发展的瓶颈。具体来讲，开展大学生学业规划教育目标有效性的意义在于：其一，大学生学业规划教育目标有效性的开展，有利于大学生学业质量和效益的提高，是促进大学生综合素质提高的重要风向标;其二，大学生学业规划教育目标有效性的开展，有利于促进大学生就业能力和素质的提升，是大学生更好的融入大学生活的重要途径;其三，大学生学业规划教育目标有效性的开展，有利于促进现阶段大学教育模式的改革，使得其朝着职业化，社会化的方向发展和进步;其四，大学生学业规划教育目标有效性的开展，有利于改善目前大学生学习盲